在平行于y軸的直線上,任意兩點的坐標(biāo)之間的關(guān)系是( 。
分析:根據(jù)平行于y軸的直線上的點的橫坐標(biāo)相同解答.
解答:解:在平行于y軸的直線上,任意兩點的橫坐標(biāo)相等.
故選A.
點評:本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì),熟記平行于y軸的直線上點的坐標(biāo)特征是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖(1),直角坐標(biāo)系中,直線y=x+3交x軸于A,交y軸于B,在x軸正半軸上取一點C,使△ABC的面積為6.
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(1)求∠BAC的度數(shù)和點C的坐標(biāo);
(2)求△ABC的外心O′的坐標(biāo);
(3)如圖(2),以O(shè)′為圓心O′A為半徑作⊙O′,另有點P(-
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-1,0)
,直線PT切⊙O′于T.當(dāng)點O′在平行于y軸的直線上運動(⊙O′的大小變化)時,PT的長度是否發(fā)生變化?若變化,求其變化范圍;若不變化,求出PT的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①是一張眼鏡的照片,兩鏡片下半部分輪廓可以近似看成拋物線形狀.建立如圖②直角坐標(biāo)系,已知左輪廓線端點A、B間的距離為4cm,點A、B與右輪廓線端點D、E均在平行于x軸的直線上,最低點C在x軸上,且與AB的距離CH=1cm,y軸平分BD,BD=2cm.解答下列問題:
(1)求輪廓線ACB的函數(shù)解析式;(寫出自變量x的取值范圍)
(2)由(1)寫出右輪廓線DFE對應(yīng)的函數(shù)解析式及自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

先閱讀下列一段文字,在回答后面的問題.
已知在平面內(nèi)兩點P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其兩點間的距離公式P1P2=
(x2-x1)2+(y2-y1)2
,同時,當(dāng)兩點所在的直線在坐標(biāo)軸或平行于坐標(biāo)軸或垂直于坐標(biāo)軸時,兩點間距離公式可簡化為|x2-x1|或|y2-y1|.
(1)已知A(2,4)、B(-3,-8),試求A、B兩點間的距離;
(2)已知A、B在平行于y軸的直線上,點A的縱坐標(biāo)為5,點B的縱坐標(biāo)為-1,試求A、B兩點間的距離.
(3)已知一個三角形各頂點坐標(biāo)為A(0,6)、B(-3,2)、C(3,2),你能判定此三角形的形狀嗎?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列一段文字,然后回答下列問題.
已知在平面內(nèi)兩點P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其兩點間的距離P1P2=
(x1-x2)2+(y1-y2
)2
,
同時,當(dāng)兩點所在的直線在坐標(biāo)軸或平行于坐標(biāo)軸或垂直于坐標(biāo)軸時,兩點間距離公式可簡化為|x2-x1|或|y2-y1|.
(1)已知A(2,4)、B(-3,-8),試求A、B兩點間的距離;
(2)已知A、B在平行于y軸的直線上,點A的縱坐標(biāo)為4,點B的縱坐標(biāo)為-1,試求A、B兩點間的距離;
(3)已知一個三角形各頂點坐標(biāo)為D(1,6)、E(-2,2)、F(4,2),你能判定此三角形的形狀嗎?說明理由;
(4)平面直角坐標(biāo)中,在x軸上找一點P,使PD+PF的長度最短,求出點P的坐標(biāo)以及PD+PF的最短長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點A(-2,4),B(3,4),連接AB,若點C為直線AB上的任何一點.
(1)點C的縱坐標(biāo)有什么特點?
(2)如果一些點在平行于y軸的直線上,那么這些點的橫坐標(biāo)有什么特點?

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同步練習(xí)冊答案