把分式
2a+b
a-b
中的a和b都擴大原來的3倍，則分式的值（　　）
A、縮小為原來的
1
3
B、擴大為原來的3倍
C、擴大為原來的6倍
D、不變
考點：分式的基本性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)分式的性質(zhì)，分子分母同乘或同除以一個不為0的整式，分式的值不變，可得答案．
解答：解：
2a+b
a-b
中的a和b都擴大原來的3倍，分式的值不變，顧D正確，
故選：D．
點評：本題考查了分式的基本性質(zhì)，分式的分子分母同乘或同除以一個不為0的整式，分式的值不變．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，△ABC中，D是AC的中點，E是BC延長線上一點，過A作AH∥BE，連結(jié)ED并延長交AB于F，交AH于H，如果AB=4AF，EH=8，則DF的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在一個不透明的布袋中裝有除顏色外其余都相同的紅、黃、藍球共200個，墨墨通過多次摸球試驗后發(fā)現(xiàn)，其中摸到紅色球和藍色球的頻率穩(wěn)定在25%和55%，則口袋中可能有黃球
 
個．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將平面直角坐標系內(nèi)某圖形上各個點的橫坐標都乘以-1，縱坐標不變，所得圖形與原圖形的關(guān)系是（　�。�
A、關(guān)于x軸對稱
B、關(guān)于y軸對稱
C、關(guān)于原點對稱
D、沿x軸向下平移1個單位長度

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

對于非零的兩個實數(shù)a、b，定義一種運算：a?b=
1
b
-
1
a
．若1?（x+1）=2，則x的值為（　　）
A、
3
2
B、-
1
2
C、-
2
3
D、-2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用科學記數(shù)法表示0.00002012為（　�。�
A、2.012×10-4
B、2.012×10-5
C、2.012×10-6
D、2.012×10-8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列命題中，正確的是（　�。�
A、若a＞0，則a＞
1
a
B、若a＞a2，則a＞1
C、若0＜a＜1，則a＞a2
D、若|a|=a，則a＞0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果
-a
是二次根式，則有（　�。�
A、a＞0B、a＜0
C、a≥0D、a≤0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

二次函數(shù)y=x2+x+1，∵b2-4ac=
 
，∴函數(shù)圖象與x軸
 
交點．

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