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計算：32-（2008-）+2cos60°．
【答案】分析：按照實數的運算法則依次計算；考查知識點：負指數冪、0指數冪．
解答：解：原式=9-1+2×（3分）
=9-1+1
=9．（5分）
點評：傳統(tǒng)的小雜燴計算題，特殊角的三角函數值、絕對值的化簡也是常考的．
涉及知識：負指數為正指數的倒數；任何非0數的0次冪等于1．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

21、計算：
（1）2003-200+20+23-32；
（2）2003-（200+20）-（23-32）
（3）2003-[200-（20-23+32）]

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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網學期結束前，學校想調查學生對初一數學實驗教材的意見，特向初中一年級400名學生作問卷調查，其結果如下：
意見 非常喜歡 喜歡 有一點喜歡 不喜歡
人數 200 160 32 8
百分比
（1）計算出每一種意見的人數占總調查人數的百分比；
（2）請作出反映此調查結果的扇形統(tǒng)計圖；
（3）從統(tǒng)計圖中你能得出什么結論？說說你的理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

小穎有20張大小相同的卡片，上面寫有1～20這20個數字，她把卡片放在一個盒子中攪勻，每次從盒中抽出一張卡片，記錄結果如下：
 試驗次數  20  40  60  80 100   120 140   160  180  200
 3的倍數的頻數  5  13  17  26  32  36  39  49  55  61
 3的倍數的頻率                    
（1）完成上表；
（2）頻率隨著實驗次數的增加，穩(wěn)定于什么值左右？
（3）從試驗數據看，從盒中摸出一張卡片是3的倍數的概率估計是多少？
（4）根據推理計算可知，從盒中摸出一張卡片是3的倍數的概率應該是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）(+1.75)+(-
1
3
)+(+
4
5
)+(+1.05)+(-
2
3
)+(+2.2)
（2）(
1
2
-
2
3
+0.4)×(-30)
（3）(-0.1)÷
1
2
×(-100)
（4） （-2）3-32
（5）36×(
1
2
-
1
3
)2
（6）16÷(-2)3-(-
1
8
)×(-4)
（7） 101-102+103-104+…+199-200

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算下列各題：
（1）(1-
1
6
+
3
4
)×(-48)；                      
（2）-32-50÷（-5）2-1；
（3）-1-[2-(1-
1
3
×0.5)]×[32-(-2)2]；        
（4）(
1
8
+1
1
3
-2.75)×(-24)+(-1)200．

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