解分式方程:
y-2
y-3
=2-
1
3-y
考點(diǎn):解分式方程
專題:計(jì)算題
分析:分式方程變形后,去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到y(tǒng)的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.
解答:解:去分母得:y-2=2y-6+1,
移項(xiàng)合并得:y=3,
經(jīng)檢驗(yàn)y=3是增根,分式方程無(wú)解.
點(diǎn)評(píng):此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各圖象中,不是y關(guān)于x的函數(shù)圖象的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

多項(xiàng)式3x2-x2y2+y是
 
 
項(xiàng)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知圖①,圖②的陰影部分分別是在6×6正方形網(wǎng)格中設(shè)計(jì)的兩個(gè)軸對(duì)稱圖形,其面積分別為S1,S2(網(wǎng)格中最小的正方形面積為一個(gè)平方單位),請(qǐng)觀察圖形并解答下列問(wèn)題.
(1)填空:S1:S2的值是
 

(2)請(qǐng)?jiān)趫D③的網(wǎng)格上畫(huà)出一個(gè)面積為8個(gè)平方單位的中心對(duì)稱圖形,且這個(gè)圖形不是軸對(duì)稱圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,將Rt△ABC沿AB方向平移AD距離得△DEF,已知:BE=5,EF=8,CG=3,∠ABC=90°,∠A=20°,則:
(1)∠F的度數(shù)是
 
,線段AD、BC的長(zhǎng)度分別為
 
 
;
(2)求圖中陰影部分面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若把多項(xiàng)式x2-5x-6因式分解為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

多項(xiàng)式ax2-6ax+9a因式分解得
 
,當(dāng)x=3.1,a=100時(shí),原式=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,線段AB兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(6,6),B(8,0),以原點(diǎn)O為位似中心,在第一象限內(nèi),將線段AB縮小為原來(lái)的
1
2
后得到線段CD,則端點(diǎn)C的坐標(biāo)為(  )
A、(3,3)
B、(4,3)
C、(3,0)
D、(4,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各式分解因式:
(1)3a3b-12ab3;
(2)x3-2x2-8x.

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