【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,P是對角線BD上的一點,過點CCQ∥DB,且CQ=DP,連接AP、BQ、PQ.

(1)求證:△APD≌△BQC;

(2)若∠ABP+∠BQC=180°,求證:四邊形ABQP為菱形.

【答案】證明見解析

【解析】

(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定證明即可;

(2)四邊形AECF是菱形,根據(jù)對角線垂直的平行四邊形是菱形即可判斷;

(1)證明:四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD=BC,AD∥BC,

∴∠ADB=∠DBC,

∵CQ∥DB,

∴∠BCQ=∠DBC,

∵DP=CQ,

∴△ADP≌△BCQ.

(2)證明:∵CQ∥DB,且CQ=DP,

四邊形CQPD是平行四邊形,

∴CD=PQ,CD∥PQ,

四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AB=CD,AB∥CD,

∴AB=PQ,AB∥PQ,

四邊形ABQP是平行四邊形,

∵△ADP≌△BCQ,

∴∠APD=∠BQC,

∵∠∠APD+∠APB=180°,

∴∠ABP=∠APB,

∴AB=AP,

四邊形ABQP是菱形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,CAB上一點,點D,E分別在AB兩側(cè),ADBE,且ADBC,BEAC

1)求證:CDCE;

2)連接DE,交AB于點F,猜想BEF的形狀,并給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,AB=AC,AD為中線,點PAD上一點,點QAC上一點,且∠BPQ+BAQ=180°.

1)若∠ABP=α,求∠PQC的度數(shù)(用含α的式子表示);

2)求證:BP=PQ.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,矩形ABCD中,AB=8,AD=6;點E是對角線BD上一動點,連接CE,作EFCEAB邊于點F,以CEEF為鄰邊作矩形CEFG,作其對角線相交于點H.

(1)①如圖2,當點F與點B重合時,CE=  ,CG=  ;

②如圖3,當點EBD中點時,CE=  ,CG=  ;

(2)在圖1,連接BG,當矩形CEFG隨著點E的運動而變化時,猜想△EBG的形狀?并加以證明;

(3)在圖1,的值是否會發(fā)生改變?若不變,求出它的值;若改變,說明理由;

(4)在圖1,設(shè)DE的長為x,矩形CEFG的面積為S,試求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先閱讀下列材料,然后回答問題:

在關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,若各項的系數(shù)之和為零,即a+b+c=0,則有一根為1,另一根為.

證明:設(shè)方程的兩根為x1,x2,由a+b+c=0,知b=-(a+c),

∵x=,

∴x1=1,x2.

(1)若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的各項系數(shù)滿足a-b+c=0,請直接寫出此方程的兩根;

(2)已知方程(ac-bc)x2+(bc-ab)x+(ab-ac)=0有兩個相等的實數(shù)根,運用上述結(jié)論證明:.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,以BC為直徑的⊙OAC于點E,過點EAB的垂線交AB于點F,交CB的延長線于點G,且∠ABG=2C.

(1)求證:EG是⊙O的切線;

(2)若tanC=,AC=8,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AP=DP,DE=DF,DEAB于E,DFAC于F,則下列結(jié)論:.AD平分BAC;.BED≌△FPD;.DPAB;.DF是PC的垂直平分線.其中正確的是= _________ .(寫序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標系中,先描出點,點.

1)描出點關(guān)于軸的對稱點的位置,寫出的坐標 ;

2)用尺規(guī)在軸上找一點,使的值最。ūA糇鲌D痕跡);

3)用尺規(guī)在軸上找一點,使(保留作圖痕跡).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,E,F(xiàn)分別是正方形ABCD的邊CD,AD上的點,CE=DF,AE,BF相交于點O.下列結(jié)論:①AE=BF;AEBF;③△ABFDAE成中心對稱其中,正確的結(jié)論有( )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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