請(qǐng)你寫出一個(gè)大于1而小于5 的無理數(shù) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一組數(shù)據(jù):0,2,3,4,4,5的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.3和4 B.4和3 C.3.5和4 D.4和3.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省五常市九年級(jí)上學(xué)期12月階段性測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在□ABCD中,在上,若,則= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(11分)已知拋物線與軸交于A、B兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)C,其中點(diǎn)B在軸的正半軸上,點(diǎn)C在軸的正半軸上,OB=2,OC=8,拋物線的對(duì)稱軸是直線.
(1)求此拋物線的表達(dá)式;
(2)連接AC、BC、,若點(diǎn)E是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A、點(diǎn)B不重合),過點(diǎn)E做EF//AC交與點(diǎn)F,連接CE,設(shè)AE的長(zhǎng)為m,△CEF的面積為S,求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;
(3)在(2)的基礎(chǔ)上說明S是否存在最大值,若存在,請(qǐng)求出S的最大值,并求出此點(diǎn)E的坐標(biāo),判斷此時(shí)△BCE的形狀;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)課堂上,王老師出了這樣一道題:
已知,求代數(shù)式的值.
小明覺得直接代入計(jì)算太復(fù)雜了,同學(xué)小剛幫他解決了問題,并解釋說:“結(jié)果與無關(guān)” 解答過程如下:
原式 = ①
= ②
= ③
= ④
(1)從原式到步驟①,用到的數(shù)學(xué)知識(shí)有: ;
(2)步驟②中的空白處的代數(shù)式為: ;
(3)從步驟③到步驟④,用到的數(shù)學(xué)知識(shí)有: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
第22屆冬季奧運(yùn)會(huì)于2014年2月7日在俄羅斯索契開幕,到冰壺比賽場(chǎng)館服務(wù)的大學(xué)生志愿者中,有3名來自莫斯科國立大學(xué),有5名來自圣彼得堡鼓勵(lì)大學(xué),現(xiàn)從這8名志愿者中隨機(jī)抽取1人,這名志愿者來自莫斯科國立大學(xué)的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省石家莊市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,點(diǎn)D在⊙O的直徑AB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)C在⊙O上,且AC=CD,∠ACD=.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省石家莊市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)根為x1=1,x2=2,則這個(gè)方程是( )
A.x2+3x-2=0 B.x2-3x+2=0 C.x2-2x+3=0 D.x2+3x+2=0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解方程:.
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