若abc＞0，則
|a|
a
+
|b|
b
+
|c|
c
的值為（　�。�
A、2B、-2
C、2或-2D、以上都不對(duì)
考點(diǎn)：絕對(duì)值
專題：
分析：根據(jù)同號(hào)得正，分a、b、c都是正數(shù)和有兩個(gè)負(fù)數(shù)兩種情況討論求解．
解答：解：∵abc＞0，
∴a、b、c都是正數(shù)或有兩個(gè)負(fù)數(shù)，
①若a、b、c都是正數(shù)，則
|a|
a
+
|b|
b
+
|c|
c
=1+1+1=3，
②若a、b、c有兩個(gè)負(fù)數(shù)，則
|a|
a
+
|b|
b
+
|c|
c
=-1-1+1=-1，
所以，
|a|
a
+
|b|
b
+
|c|
c
的值為3或-1．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì)，同號(hào)得正，難點(diǎn)在于判斷出a、b、c的情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知扇形的弧長(zhǎng)為3πcm，面積為3πcm2，扇形的半徑是
 
cm．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若代數(shù)式
1
x-3
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式：
x-1＞0
x-3＜0
的解集是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義
.
ab
cd
.
為二階行列式．規(guī)定它的運(yùn)算法則為
.
ab
cd
.
=ad-bc．那么二階行列式
.
x+11
0x-1
.
=0時(shí)，x的值是（　�。�
A、1B、-1C、1或-1D、2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，E為AD的中點(diǎn)，EF⊥EC交邊AB于F，連FC，下列結(jié)論不正確的是（　　）
A、AB≥AE
B、△AEF∽△DCE
C、△AEF∽△ECF
D、△AEF與△BFC不可能相似

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖幾何體的主視圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

每年4月23日為“世界讀書日”，學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買一批課外讀物．為使課外讀物滿足同學(xué)們的需求，學(xué)校就“我最喜愛的課外讀物”進(jìn)行了抽樣調(diào)查，學(xué)生從文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個(gè)類別中只選一類，如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問題：
（1）本次調(diào)查中，一共調(diào)查了
 
名同學(xué)；
（2）條形統(tǒng)計(jì)圖中，m=
 
，n=
 
；
（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角是
 
度；
（4）學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買課外讀物10000冊(cè)，請(qǐng)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)學(xué)校購(gòu)買其他類讀物多少冊(cè)比較合理？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平行四邊形ABCD中，對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O．M為AD中點(diǎn)，連接CM交BD于點(diǎn)N，且ON=1．
（1）求BD的長(zhǎng)；
（2）若△DCN的面積為2，求四邊形ABNM的面積．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案