當(dāng)一個(gè)圖形在旋轉(zhuǎn)中第一次與自身重合時(shí)，我們稱此圖形轉(zhuǎn)過(guò)的角度為旋轉(zhuǎn)對(duì)稱角.將下圖中圖形按旋轉(zhuǎn)對(duì)稱角從小到大的順序排列是            .
C﹤A﹤B ;
據(jù)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的概念結(jié)合各圖特點(diǎn)作答．
解答：解：第一個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱角是=72度，第二個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱角是90度，第三個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱角是=60度．
故旋轉(zhuǎn)對(duì)稱角從小到大的順序排列是C＜A＜B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題12分）
如圖，面積為8的矩形ABOC的邊OB、OC分別在軸、軸的正半軸上，點(diǎn)A在雙曲線的
圖象上，且AC=2．

小題1:（1）求值；
小題2:（2）將矩形ABOC以B旋轉(zhuǎn)中心，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到矩形FBDE，雙曲線交DE于M點(diǎn)，交EF于N點(diǎn)，求△MEN的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若將點(diǎn)A(m，2)向右平移6個(gè)單位，所得的像與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱，那么m=       .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

你還記得圖形的旋轉(zhuǎn)嗎？如圖，P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn)，PA=a，PB=2a，PC=3a.將△APB繞點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，使AB與BC重合，得△CBP，
小題1:求證：△PBP，是等腰直角三角形;
小題2:猜想△PCP，的形狀，并說(shuō)明理由.（考查邏輯推理能力）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖形中，是中心對(duì)稱圖形的是( ▲   )

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心，按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，得，則是　　　　 三角形
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用兩個(gè)全等的正方形和拼成一個(gè)矩形，把一個(gè)足夠大的直角三角尺的直角頂點(diǎn)與這個(gè)矩形的邊的中點(diǎn)重合，且將直角三角尺繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)

小題1:當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與矩形的兩邊相交于點(diǎn)時(shí)，如圖甲，通過(guò)觀察或測(cè)量與的長(zhǎng)度，你能得到什么結(jié)論？并證明你的結(jié)論．
小題2:當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與的延長(zhǎng)線，的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)時(shí)（如圖乙），你在圖甲中得到的結(jié)論還成立嗎？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

觀察下面的汽車標(biāo)志圖，不是軸對(duì)稱圖形的是(　　　)
                           
A                   B                     C                       D

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖形不一定是軸對(duì)稱圖形的是(     )
A．線段B．圓C．角D．直角三角形

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同步練習(xí)冊(cè)答案