分式方程的解為　


x=4　．

解：去分母得：1﹣x=﹣1﹣2x+6，

解得：x=4，

經(jīng)檢驗x=4是分式方程的解．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


隨著人民生活水平不斷提高，我市 “初中生帶手機”現(xiàn)象也越來越多，為了了解家

長對此現(xiàn)象的態(tài)度，某校數(shù)學(xué)課外活動小組隨機調(diào)查了若干名學(xué)生家長，并將調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計，得出如下所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.

 


  

問：（1）這次調(diào)查的學(xué)生家長總?cè)藬?shù)為         .

（2）請補全條形統(tǒng)計圖,并求出持“很贊同”態(tài)度的學(xué)生家長占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比.

（3）求扇形統(tǒng)計圖中表示學(xué)生家長持“無所謂”態(tài)度的扇形圓心角的度數(shù).

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


據(jù)統(tǒng)計，2015年岳陽市參加中考的學(xué)生約為49000人，用科學(xué)記數(shù)法可將49000表示為　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖是由4個大小相等的正方形搭成的幾何體，其左視圖是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知△ABC為等邊三角形，AB=2，點D為邊AB上一點，過點D作DE∥AC，交BC于E點；過E點作EF⊥DE，交AB的延長線于F點．設(shè)AD=x，△DEF的面積為y，則能大致反映y與x函數(shù)關(guān)系的圖象是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為綠化校園，某校計劃購進A、B兩種樹苗，共21課．已知A種樹苗每棵90元，B種樹苗每棵70元．設(shè)購買B種樹苗x棵，購買兩種樹苗所需費用為y元．

（1）y與x的函數(shù)關(guān)系式為：　 　；

（2）若購買B種樹苗的數(shù)量少于A種樹苗的數(shù)量，請給出一種費用最省的方案，并求出該方案所需費用．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把不等式x+2≤0的解集在數(shù)軸上表示出來，則正確的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在矩形ABCD中．點O在邊AB上，∠AOC=∠BOD．求證：AO=OB．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


極坐標(biāo)系下，直線 與圓的公共點個數(shù)是________；

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