【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將AOB繞原點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)180°后得到A1OB1,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,1),則點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)為(

A.(1,2) B.(2,﹣1) C.(﹣2,1) D.(﹣2,﹣1)

【答案】D.

【解析】

試題分析:根據(jù)題意可知B1與B關(guān)于原點(diǎn)中心對稱,而關(guān)于原點(diǎn)中心對稱點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)互為相反數(shù),因此B1的坐標(biāo)為(-2,-1),故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖甲,ABCD,試問21+3的關(guān)系是什么,為什么?

(2)如圖乙,ABCD,試問2+41+3+5一樣大嗎?為什么?

(3)如圖丙,ABCD,試問2+4+61+3+5+7哪個大?為什么?

你能將它們推廣到一般情況嗎?請寫出你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)Aa,2016)與點(diǎn)B(2017,b)關(guān)于x軸對稱,則ab的值為( )

A. -1 B. 1 C. 2 D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過O點(diǎn)作射線OC,使BOC=120°,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方

1如圖2,將圖1中的三角板繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn),使邊OM在BOC的內(nèi)部且OM恰好平分BOC此時AOM= 度;

2如圖3,繼續(xù)將圖2中的三角板繞點(diǎn)O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)使得ON在AOC的內(nèi)部試探究AOM與NOC之間滿足什么等量關(guān)系,并說明理由;

3將圖1中的三角板繞點(diǎn)O以每秒10°的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中若直線ON恰好平分AOC,則此時三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的時間是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知OB是AOC的角平分線,OD是COE的角平分線,

(1)若BOE=110°,AOB=30°,求COE的度數(shù);

(2)若AOE=140°,AOC=60°,求DOE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

請你根據(jù)圖中A、B兩點(diǎn)的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù)A B

觀察數(shù)軸,與點(diǎn)A的距離為4的點(diǎn)表示的數(shù)是: ;

若將數(shù)軸折疊,使得A點(diǎn)與-3表示的點(diǎn)重合,則B點(diǎn)與數(shù) 表示的點(diǎn)重合

若數(shù)軸上MN兩點(diǎn)之間的距離為2016(MN的左側(cè)),且M、N兩點(diǎn)經(jīng)過(3)中折疊后互相重合,則MN兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是:M: N:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知三角形兩邊的長分別是4和10,則此三角形第三邊的長可能是(

A.5 B.6 C.11 D.16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在每個小正方形邊長為1的方格紙中,△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙格點(diǎn)上.

(1)△ABC的面積為______;

(2)將△ABC經(jīng)過平移后得到△A′B′C′,圖中標(biāo)出了點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B′,補(bǔ)全△A′B′C′

(3)若連接AA′,BB′,則這兩條線段之間的關(guān)系是______;

(4)在圖中畫出△ABC的高CD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題是假命題的是(

A.經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線

B.三角形的中位線平行且等于第三邊的一半

C.平行四邊形的對角線相等

D.圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑

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同步練習(xí)冊答案