隨機(jī)擲一枚均勻的硬幣兩次，兩次都是正面的概率是（ ）

A、 B、 C、 D、無(wú)法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
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若⊙P的半徑為13，圓心P的坐標(biāo)為（5，12 ），則平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O與⊙P的位置關(guān)系是（ ）

A．在⊙P內(nèi) B．在⊙P上

C．在⊙P外 D．無(wú)法確定

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三張完全相同的卡片上分別寫(xiě)有函數(shù)，，，從中隨機(jī)抽取一張，則所得函數(shù)的圖象在第一象限內(nèi)隨的增大而增大的概率是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆遼寧省丹東市九年級(jí)第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知關(guān)于x的一元二次方程（a－1）x2－x + a2－1=0的一個(gè)根是0，那么a的值為 ．

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請(qǐng)你給出一個(gè)值，當(dāng) ，使方程有整數(shù)根．

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（本題10分）九（1）班數(shù)學(xué)興趣小組在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)行了如下的課題研究：用一定長(zhǎng)度的鋁合金材料，將它設(shè)計(jì)成外觀為長(zhǎng)方形的三種框架，使長(zhǎng)方形框架面積最大．

小組討論后，同學(xué)們做了以下三種試驗(yàn)：

請(qǐng)根據(jù)以上圖案回答下列問(wèn)題：

（1）在圖案1中，如果鋁合金材料總長(zhǎng)度（圖中所有黑線的長(zhǎng)度和）為6m，當(dāng)AB為1m，長(zhǎng)方形框架ABCD的面積是 m2；

（2）在圖案2中，如果鋁合金材料總長(zhǎng)度為6m，設(shè)AB為xm，長(zhǎng)方形框架ABCD的面積為S= （用含x的代數(shù)式表示）；當(dāng)AB= m時(shí)，長(zhǎng)方形框架ABCD的面積S最大；在圖案3中，如果鋁合金材料總長(zhǎng)度為am，設(shè)AB為xm，當(dāng)AB= m時(shí)，長(zhǎng)方形框架ABCD的面積S最大．

（3）經(jīng)過(guò)這三種情形的試驗(yàn)，他們發(fā)現(xiàn)對(duì)于圖案4這樣的情形也存在著一定的規(guī)律．探索：如圖案4如果鋁合金材料總長(zhǎng)度為am，共有n條豎檔時(shí)，那么當(dāng)豎檔AB多少時(shí)，長(zhǎng)方形框架ABCD的面積最大．（寫(xiě)出求解過(guò)程）

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（本題5分）當(dāng)x為何值時(shí)，代數(shù)式x2－2x－3與代數(shù)式3x＋1的值互為相反數(shù)？

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下列說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A．直徑是弦， 弦是直徑

B．半圓周是弧

C．圓上的點(diǎn)到圓心的距離都相等

D．在同圓或等圓中，優(yōu)弧一定比劣弧長(zhǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省株洲市石峰區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)考試模擬三數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

比較大�。� （填寫(xiě)“＜”“＝”或“＞”）．

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