如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(-1.5),B(-1,0),C(-4,3),
(1)在方格紙中作出△ABC;
(2)在方格紙中作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形△A1B1C1;
(3)寫出點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo);
(4)求出△ABC的面積.
考點(diǎn):作圖-軸對(duì)稱變換
專題:作圖題
分析:(1)找出點(diǎn)A、B、C的位置,然后順次連接即可;
(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可;
(3)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)即可;
(4)利用三角形的面積公式列式計(jì)算即可得解.
解答:解:(1)△ABC如圖所示;
(2)△A1B1C1如圖所示;
(3)點(diǎn)A1(1,5),B1(1,0),C1(4,3);
(4)△ABC的面積=
1
2
×4×3=6.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用軸對(duì)稱變換作圖,三角形的面積,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一次函數(shù)y=-
1
2
x+2的圖象上有兩點(diǎn)A、B,A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2,B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為a(0<a<4且a≠2),過(guò)點(diǎn)A、B分別作x的垂線,垂足為C、D,△AOC、△BOD的面積分別為S1、S2,則S1、S2的大小關(guān)系是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:|-5|-2cos60°-
9
+(
1
2
-1
(2)解分式方程:
3
2x-4
-
x
x-2
=
1
2
        
(3)解方程:3x(x-2)=2(2-x)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一元二次方程x2+3x=0的根是( 。
A、x=0或x=-3
B、x=0或x=3
C、x=0
D、x=-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),規(guī)定三角形的頂點(diǎn)是網(wǎng)格的交點(diǎn)的三角形叫格點(diǎn)三角形.若格點(diǎn)三角形△DEF和△ABC相似(這里全等除外),△DEF與△ABC的相似比為k,則滿足條件的k的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:A=3b2-2a2+5ab,B=4ab-2b2-a2
(1)化簡(jiǎn):2A-4B;
(2)當(dāng)a=1,b=-1時(shí),求2A-4B的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列方程是一元一次方程的是( 。
A、
2
x
+3=7
B、
3x-4
2
+5=7x
C、y2+2y=-3
D、3x-8y=13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲口袋中裝有2個(gè)相同的小球,它們分別寫有數(shù)字1和2;乙口袋中裝有3個(gè)相同的小球,它們分別寫有數(shù)字3、4和5,從這兩口袋中各隨機(jī)地取出1個(gè)小球.試用列表法或畫樹狀圖的方法求取出的兩個(gè)小球上所寫數(shù)字之和是偶數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直角坐標(biāo)系中,0是坐標(biāo)原點(diǎn),A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(0,8),B(10,0),C(7,4),AD∥x軸,與直線BC交于點(diǎn)D,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度,沿折線A-O-B的路線移動(dòng),移動(dòng)的時(shí)間是t秒,設(shè)△ACP的面積是S.
(1)求BC所在直線的解析式,并求出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)請(qǐng)求出S與t的函數(shù)關(guān)系,并指出自變量t的取值范圍;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),以P,B,C三點(diǎn)構(gòu)成的三角形是等腰三角形?

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同步練習(xí)冊(cè)答案