【題目】如圖①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)E在AC上(且不與點(diǎn)A,C重合),在△ABC的外部作△CED,使∠CED=90°,DE=CE,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.

(1)請直接寫出線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系

(2)將△CED繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時,如圖②,連接AE,請判斷線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

【答案】(1)AF=AE;

(2)AF=AE,證明見解析.

【解析】解:(1)如圖①中,∵四邊形ABFD是平行四邊形,

∴AB=DF,∵AB=AC,∴AC=DF,∵DE=EC,∴AE=EF,

∵∠DEC=∠AEF=90°,∴△AEF是等腰直角三角形, ∴AF=AE.

(2)如圖②中,連接EF,DF交BC于K.

∵四邊形ABFD是平行四邊形,∴AB∥DF,

∴∠DKE=∠ABC=45°,∴EKF=180°﹣∠DKE=135°,

∵∠ADE=180°﹣∠EDC=180°﹣45°=135°,∴∠EKF=∠ADE,

∵∠DKC=∠C,∴DK=DC,∵DF=AB=AC,∴KF=AD, 在△EKF和△EDA中,

,

∴△EKF≌△EDA, ∴EF=EA,∠KEF=∠AED,

∴∠FEA=∠BED=90°,∴△AEF是等腰直角三角形,∴AF=AE.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某籃球運(yùn)動員去年共參加40場比賽,其中3分球的命中率為0.25,平均每場有123分球未投中.

(1)該運(yùn)動員去年的比賽中共投出多少個3分球?共投中多少個3分球?

(2)在其中的一場比賽中,該運(yùn)動員3分球共出手20小亮說,該運(yùn)動員這場比賽中一定投中了53分球,你認(rèn)為小亮的說法正確嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校開展“經(jīng)典誦讀”比賽活動,誦讀材料有《論語》,《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》(分別用字母AB,C依次表示這三個誦讀材料),將AB,C這三個字母分別寫在3張完全相同的不透明卡片的正面上,把這3張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上.小明和小亮參加誦讀比賽,比賽時小明先從中隨機(jī)抽取一張卡片,記錄下卡片上的內(nèi)容,放回后洗勻,再由小亮從中隨機(jī)抽取一張卡片,選手按各自抽取的卡片上的內(nèi)容進(jìn)行誦讀比賽.

(1)小明誦讀《論語》的概率是   .

(2)請用列表法或畫樹狀圖法求小明和小亮誦讀兩個不同材料的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(0,4),B(2,4),C(3,﹣1).
(1)試在平面直角坐標(biāo)系中,標(biāo)出A,B,C三點(diǎn);

(2)求△ABC的面積.
(3)若△A1B1C1與△ABC關(guān)于x軸對稱,寫出A1、B1、C1的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一只甲蟲在的方格(每小格邊長為)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動,網(wǎng)格線與網(wǎng)格線的交點(diǎn)為格點(diǎn),甲蟲從處出發(fā)去看望格點(diǎn)、、處的其它甲蟲,若規(guī)定:向上向右走均為正,向下向左走均為負(fù),如果從記為:,從記為:,其中第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向.

)圖中__________.

)若這只甲蟲從處出發(fā),行走路線依次為,,,最后在點(diǎn)停止運(yùn)動,請?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)的位置.

)若這只甲蟲的行走路線為,則該甲蟲走過的路程長度為__________.

)若圖中另有兩個格點(diǎn)、,且,則應(yīng)記為__________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年6月18日為父親節(jié),某校準(zhǔn)備開展形式多樣的感恩教育活動.下面圖①、圖②分別是該校調(diào)查部分學(xué)生是否知道父親生日情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖.

根據(jù)上圖信息,解答下列問題:

(1)本次被調(diào)查的學(xué)生總數(shù)有 人,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖②;

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,學(xué)生知道父親生日的區(qū)域圓心角為 o

(3)若這所學(xué)校共有學(xué)生1500人,請你估計(jì)該校知道父親生日的學(xué)生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若(a2+b2)(a2+b2+3)=10,則a2+b2_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算有錯誤的是( 。

A. 5++3)=8B. 5﹣(﹣2)=7C. (﹣3)=27D. (﹣5)=20

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為2,點(diǎn)O是正方形的中心,過點(diǎn)O作一條直線l分別交正方形AD,BC兩邊于點(diǎn)E,F(xiàn).直線l將正方形分成兩部分,將其中的一個部分沿這條直線翻折到另一個部分上,若AE=,則兩個部分圖形中不重疊部分的面積為_______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案