在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師要同學(xué)們判斷自己的課桌是不是矩形,經(jīng)過(guò)測(cè)量,小明說(shuō):“我的課桌是矩形,我測(cè)量了對(duì)角線相等.”小華說(shuō):“我的課桌也是矩形,我測(cè)量了一組對(duì)角是直角.”小麗說(shuō):“那我的課桌更是矩形,我測(cè)量了其中三個(gè)角都為直角.”請(qǐng)問(wèn)說(shuō)法不正確的同學(xué)有( )
A.0位 B.1位 C.2位 D.3位
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,AB=AC,且D為BC上一點(diǎn),CD=AD,AB=BD,則∠B的度數(shù)為 ( )
A.30° B.36° C.40° D.45°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在□ABCD中,AC與BD相交于點(diǎn)O,則下列結(jié)論不一定成立的是( )
A.BO=DO B.CD=AB C.∠BAD=∠BCD D.AC=BD
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,以△ABC的頂點(diǎn)A為圓心,以BC長(zhǎng)為半徑作弧,再以頂點(diǎn)C為圓心,以AB長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)D,連接AD,CD.若∠B=65°,則∠ADC的大小為 度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,一個(gè)多邊形紙片按圖示的剪法剪去一個(gè)內(nèi)角后,得到一個(gè)內(nèi)角和為2 340°的新多邊形,則原多邊形的邊數(shù)為( )
A.13 B.14 C.15 D.16
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)C和點(diǎn)C′重合,若AB=2,則C′D的長(zhǎng)為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,邊AB的長(zhǎng)為3,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AD,BC上,連接BE,DF,EF,BD,若四邊形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,則邊BC的長(zhǎng)為( )
A.2 B.3 C.6 D.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com