如圖,以△ABC的頂點(diǎn)A為圓心,以BC長為半徑作弧,再以頂點(diǎn)C為圓心,以AB長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)D,連接AD,CD.若∠B=65°,則∠ADC的大小為 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市八年級上學(xué)期期末調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,E是AB上一點(diǎn),BE=2,AE=3BE,P是AC上一動(dòng)點(diǎn),則PB+PE的最小值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖某天上午9時(shí),向陽號輪船位于A處,觀測到某港口城市P位于輪船的北偏西67.5°,輪船以21海里/時(shí)的速度向正北方向行駛,下午2時(shí)該船到達(dá)B處,這時(shí)觀測到城市P位于該船的南偏西36.9°方向,求此時(shí)輪船所處位置B與城市P的距離?(參考數(shù)據(jù):sin36.9°≈,tan36.9°≈,sin67.5°≈,tan67.5°≈)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列選項(xiàng)中的四邊形只有一個(gè)為平行四邊形,根據(jù)圖中所給的邊長長度及角度,判斷哪一個(gè)為平行四邊形( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,□ABCD中,BC=BD,∠C=74°,則∠ADB的度數(shù)是( )
A.16° B.22° C.32° D.68°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,P是CD上一點(diǎn),且AP和BP分別平分∠DAB和∠CBA.
(1)求∠APB的度數(shù);
(2)如果AD=5 cm,AP=8 cm,求△APB的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師要同學(xué)們判斷自己的課桌是不是矩形,經(jīng)過測量,小明說:“我的課桌是矩形,我測量了對角線相等.”小華說:“我的課桌也是矩形,我測量了一組對角是直角.”小麗說:“那我的課桌更是矩形,我測量了其中三個(gè)角都為直角.”請問說法不正確的同學(xué)有( )
A.0位 B.1位 C.2位 D.3位
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知AB是△ABC外接圓的直徑,∠A=35°,則∠B的度數(shù)是( )
A.35° B.45° C.55° D.65°
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