4(x-1)2=25

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知二次函數(shù)的圖象的頂點為.二次函數(shù)的圖象與軸交于原點及另一點,它的頂點在函數(shù)的圖象的對稱軸上.

(1)求點與點的坐標(biāo);

(2)當(dāng)四邊形為菱形時,求函數(shù)的關(guān)系式.

     

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如圖,一次函數(shù)y=kxb的圖象經(jīng)過點A(4,0),直線y=-3x+3與x軸交于點B,與y軸交于點D,且兩直線交于點C(2,m).

 (1)求m的值及一次函數(shù)的解析式;

 (2)求△ACD的面積.

 


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            .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 已知在△ABC中,AB=BC=10,AC=8,AFBC于點FBEAC于點E,取AB的中點D,則△DEF的周長為          

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


學(xué)校選修課上木工制作小組決定制作等腰三角形積木,現(xiàn)從某家具廠找來如圖所示的梯形邊角余料,制作要求如下(單位:cm):    

(1)三角形中至少有一邊長為10cm;(2)三角形中至少有一邊上的高為8cm ;(3)以A為一個頂點 

請你在下圖中畫出四種不同的分割線,標(biāo)上相關(guān)線段的長度,并求出相應(yīng)等腰三角形的面積(不需尺規(guī)作圖).

      

                      

 


 

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將13700米這個數(shù)精確到千位并用科學(xué)記數(shù)法表示為(     )

A.1.37×10米    B. 1.4×10米   C.13.7×10米    D. 14×10

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  (2)

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比較兩個角的大小,有以下兩種方法(規(guī)則):

①用量角器度量兩個角的大小,用度數(shù)表示,則角度大的角大;

②構(gòu)造圖形,如果一個角包含(或覆蓋)另一個角,則這個角大.

對于如圖給定的∠ABC與∠DEF,用以上兩種方法分別比較這兩個角的大小.

注:構(gòu)造圖形時,作示意圖(草圖)即可.

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