比較兩個(gè)角的大小,有以下兩種方法(規(guī)則):
①用量角器度量?jī)蓚(gè)角的大小,用度數(shù)表示,則角度大的角大;
②構(gòu)造圖形,如果一個(gè)角包含(或覆蓋)另一個(gè)角,則這個(gè)角大.
對(duì)于如圖給定的∠ABC與∠DEF,用以上兩種方法分別比較這兩個(gè)角的大小.
注:構(gòu)造圖形時(shí),作示意圖(草圖)即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知線段AB=4cm,延長(zhǎng)AB到C,使BC=2AB,若D為AB的中點(diǎn),則線段DC的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,若∠AOC=∠BOD,那么∠AOD與∠BOC的關(guān)系是( )
A.∠AOD>∠BOC B.∠AOD<∠BOC
C.∠AOD=∠BOC D.無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在8:30時(shí),時(shí)鐘的時(shí)針與分針?biāo)鶌A的小于平角的角為( )
A.55° B.60° C.65° D. 75°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將13700米這個(gè)數(shù)精確到千位并用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.1.37×10米 B. 1.4×10
米 C.13.7×10
米 D. 14×10
米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,將△ABC置于平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-1,3),B(3,1),C(3,3).
(1)請(qǐng)作出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O的中心對(duì)稱(chēng)圖形△A’B’C’;(點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是點(diǎn)A’, 點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是點(diǎn)B’, 點(diǎn)C的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是點(diǎn)C’)
(2)判斷以A ,B’,A’ ,B 為頂點(diǎn)的四邊形的形狀,并直接寫(xiě)出這個(gè)四邊形的周長(zhǎng).
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