【題目】下列統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中不宜用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)是（　　）
A.七年級(jí)同學(xué)家中電腦的數(shù)量
B.星期六早晨同學(xué)們起床的時(shí)間
C.各種手機(jī)在使用時(shí)所產(chǎn)生的輻射
D.學(xué)校足球隊(duì)員的年齡和身高

【答案】C
【解析】解：A．七年級(jí)同學(xué)家中電腦的數(shù)量，利用問卷調(diào)查比較直接簡單而且比較準(zhǔn)確，適合問卷調(diào)查，故此選項(xiàng)正確；
B．星期六早晨同學(xué)們起床的時(shí)間，利用問卷調(diào)查比較直接簡單而且比較準(zhǔn)確，適合問卷調(diào)查，故此選項(xiàng)正確；
C．各種手機(jī)在使用時(shí)所產(chǎn)生的輻射，利用問卷調(diào)查不能準(zhǔn)確得到輻射情況，不適合問卷調(diào)查，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D．學(xué)校足球隊(duì)員的年齡和身高，利用問卷調(diào)查比較直接簡單而且比較準(zhǔn)確，適合問卷調(diào)查，故此選項(xiàng)正確．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：
（1） ；
（2）（- ）2+|1- |+（- ）-1 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A（0，8）、點(diǎn)B（6，8）.點(diǎn)P同時(shí)滿足下面兩個(gè)條件：①點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)的距離相等；②點(diǎn)P到∠xOy的兩邊的距離相等.

（1）只用直尺（沒有刻度）和圓規(guī)，作出符合要求的點(diǎn)P（作圖痕跡清楚，不必寫出作法）；
（2）在（1）作出點(diǎn)P后，寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為1︰2︰3，那么這個(gè)三角形是（ ）

A．直角三角形 B．銳角三角形 C．鈍角三角形 D．等邊三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】收集數(shù)據(jù)的方法是（　　）
A.查資料
B.做實(shí)驗(yàn)
C.做調(diào)查
D.以上三者都是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，正方形ABCD的邊長為4厘米，E為AD邊的中點(diǎn)，F(xiàn)為AB邊上一點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，沿B→C→D→E，向終點(diǎn)E以每秒a厘米的速度運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，△PBF的面積記為S. S與t的部分函數(shù)圖象如圖2所示，已知點(diǎn)M（1， ）、N（5，6）在S與t的函數(shù)圖象上.

（1）求線段BF的長及a的值；
（2）寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式，并補(bǔ)全該函數(shù)圖象；
（3）當(dāng)t為多少時(shí)，△PBF的面積S為4.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果你要購買一枝鋼筆，你最關(guān)心 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在長度為1個(gè)單位長度的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中，點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上．

（1）在圖中畫出與△ABC關(guān)于直線 成軸對(duì)稱的△A ；
（2）線段 被直線 ；
（3）在直線 上找一點(diǎn)P，使PB+PC的長最短，并算出這個(gè)最短長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長都是1．

（1）圖1中已知線段AB、CD，畫線段EF，使它與AB、CD組成軸對(duì)稱圖形（要求：畫出一個(gè)即可）；
（2）在圖2中畫出一個(gè)以格點(diǎn)為端點(diǎn)長為 的線段．

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同步練習(xí)冊(cè)答案