為了估計(jì)池塘里有多少條魚(yú)，從池塘里捕撈了1000條魚(yú)做上標(biāo)記，然后放回池塘里，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，等有標(biāo)記的魚(yú)完全混合于魚(yú)群中以后，再捕撈300條，若其中有標(biāo)記的魚(yú)有10條，則估計(jì)池塘里有魚(yú)
 
條．
考點(diǎn)：用樣本估計(jì)總體
專題：
分析：捕撈300條，其中有標(biāo)記的魚(yú)有10條，即在樣本中有標(biāo)記的所占比例為
1
30
，而在整體中有標(biāo)記的共有1000條，根據(jù)所占比例即可解答．
解答：解：∵捕撈300條，其中有標(biāo)記的魚(yú)有10條，
∴在樣本中有標(biāo)記的所占比例為
10
300
=
1
30
，
∴池塘里魚(yú)的總數(shù)為1000÷
1
30
=30000（條）．
故答案為：30000．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了通過(guò)樣本去估計(jì)總體，統(tǒng)計(jì)的思想就是用樣本的信息來(lái)估計(jì)總體的信息．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列各式化成最簡(jiǎn)二次根式：
（1）
4
3

（2）
1
2
+
1
3

（3）
45a2b
（a＞0，b＞0）
（4）x2
1
8x3
（x＞0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

單項(xiàng)式
1
2
xy2z是
 
次單項(xiàng)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算中，計(jì)算結(jié)果正確的是（　�。�
A、3x-2x=1
B、2x+2x=4x2
C、x3•x-1=x2
D、（-a3）2=a5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）先化簡(jiǎn)再求值：
x2-1
x2-2x+1
÷
x+1
x-1
•
1-x
1+x
，其中x=2．
（2）什么情況下2（x-2）-1與3（x-1）-1的值相等？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E分別在AB、BC上，且DE∥AC，∠BDE=56°，∠C=52°，求∠B的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各對(duì)數(shù)中，互為相反數(shù)的是（　�。�
A、-2與3
B、-（+3）與+（-3）
C、4與-4
D、5與
1
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y1=a1x2+b1x+c1，y2=a2x2+b2x+c2滿足
a1
a2
=
b1
b2
=
c1
c2
=k；（k≠0，1）．則稱拋物線y1，y2互為“關(guān)聯(lián)拋物線”，則下列關(guān)于“關(guān)聯(lián)拋物線”的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、y1，y2開(kāi)口方向、開(kāi)口大小不一定相同
B、若當(dāng)x=t時(shí)y2有最值，那么此時(shí)y1也有最值
C、如果y2的最值為m，則y1的最值為km
D、如果y2與x軸的兩交點(diǎn)間距離為d，則y1與x軸的兩交點(diǎn)間距離為|k|d

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)C為線段AB上一點(diǎn)，AC：CB=3：2，D、E兩點(diǎn)分別為AC、AB的中點(diǎn)，若線段DE=2cm，則AB的長(zhǎng)為（　　）
A、8cmB、12cm
C、14cmD、10cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案