【題目】連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的.三角形的中位線第三邊,且等于第三邊的.

【答案】中位線；平行于；一半
【解析】解：連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線，三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半。
故答案為：中位線；平行于；一半.根據(jù)三角形的中位線定理即可得出答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為28，△ABC的周長(zhǎng)為17cm，則AC的長(zhǎng)為 （ ）
A.11cm
B.5.5cm
C.4cm
D.3cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠生產(chǎn)一批精密的零件要求是φ50 (φ表示圓形工件的直徑，單位是mm)，抽查了5個(gè)零件，數(shù)據(jù)如下表，超過(guò)規(guī)定的記作正數(shù)，不足的記作負(fù)數(shù)．

(1)哪些產(chǎn)品是符合要求的？

(2)符合要求的產(chǎn)品中哪個(gè)質(zhì)量最好？用絕對(duì)值的知識(shí)加以說(shuō)明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀理解：在平面直角坐標(biāo)系中，對(duì)于任意兩點(diǎn)與的“非常距離”給出下列定義： 若，則點(diǎn)與的“非常距離”為；

若，則點(diǎn)與的“非常距離”為. 例如：點(diǎn)，點(diǎn)，因?yàn)?/span>，所以點(diǎn)與的“非常距離”為，也就是圖1中線段與線段長(zhǎng)度的較大值（點(diǎn)Q為垂直于軸的直線與垂直于軸的直線的交點(diǎn)）．

（1）已知點(diǎn)A，B為軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)．

①若點(diǎn)B（0，3），則點(diǎn)A與點(diǎn)B的“非常距離”為 ；

②若點(diǎn)A與點(diǎn)B的“非常距離”為2，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ；

③直接寫(xiě)出點(diǎn)A與點(diǎn)B的“非常距離”的最小值 .

（2）已知點(diǎn)D（0，1）點(diǎn)C是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，如圖2，求點(diǎn)C與點(diǎn)D“非常距離”的最小值及相應(yīng)的點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知M＝m﹣4，N＝m2﹣3m，則M與N的大小關(guān)系為（　�。�

A.M＞NB.M＝NC.M≤ND.M＜N

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用若干個(gè)正方形和長(zhǎng)方形準(zhǔn)備拼成一個(gè)長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖．拼完后，小明看來(lái)看去覺(jué)得所拼圖形似乎存在問(wèn)題．

（1）請(qǐng)你幫小明分析一下拼圖是否存在問(wèn)題：若有多余塊，則把圖中多余部分涂黑；若還缺少，則直接在原圖中補(bǔ)全；

（2）若圖中的正方形邊長(zhǎng)6cm，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為8cm，寬為6cm，請(qǐng)求出修正后所折疊而成的長(zhǎng)方體的表面積和體積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某教育工會(huì)為慶祝重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，在九月份組織退休職工到北京長(zhǎng)城、故宮五日游，現(xiàn)聯(lián)系了青年旅行社、教育旅行社，兩家旅行社報(bào)價(jià)均為3000元/人，兩家旅行社同時(shí)都對(duì)10人以上的團(tuán)體推出了優(yōu)惠舉措：青年旅行社對(duì)每位職工七五折優(yōu)惠；而教育旅行社是免去一位帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的費(fèi)用，其余職工八折優(yōu)惠．

（1）如果設(shè)參加旅游的職工共有m（m＞10）人，則甲旅行社的費(fèi)用為　　元，乙旅行社的費(fèi)用為　　元；（用含m的代數(shù)式表示，并化簡(jiǎn)．）

（2）假如這個(gè)單位現(xiàn)組織包括帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的共20名職工到北京旅游，該單位選擇哪一家旅行社比較優(yōu)惠？請(qǐng)說(shuō)明理由．

（3）如果計(jì)劃在九月份外出旅游5天，設(shè)最中間一天的日期為m，則這5天的日期之和為　　．（用含m的代數(shù)式表示，并化簡(jiǎn)．）

（4）假如這五天的日期之和為70，則他們于九月幾號(hào)出發(fā).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖：在平行四邊形ABCD中，用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E（尺規(guī)作圖的痕跡保留在圖中了），連接EF．

（1）求證：四邊形ABEF為菱形；

（2）AE，BF相交于點(diǎn)O，若BF=6，AB=5，求AE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016貴州省畢節(jié)市第23題)為進(jìn)一步發(fā)展基礎(chǔ)教育，自2014年以來(lái)，某縣加大了教育經(jīng)費(fèi)的投入，2014年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)6000萬(wàn)元。2016年投入教育經(jīng)費(fèi)8640萬(wàn)元。假設(shè)該縣這兩年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率相同。

(1)、求這兩年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率；

(2)、若該縣教育經(jīng)費(fèi)的投入還將保持相同的年平均增長(zhǎng)率，請(qǐng)你預(yù)算2017年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)多少萬(wàn)元。

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