已知一只紙箱中裝有除顏色外完全相同的紅色、黃色、藍(lán)色乒乓球共100個(gè).從紙箱中任意摸出一球,摸到紅色球、黃色球的概率分別是0.2、0.3.
(1)試求出紙箱中藍(lán)色球的個(gè)數(shù);
(2)小明向紙箱中再放進(jìn)紅色球若干個(gè),小麗為了估計(jì)放入的紅球的個(gè)數(shù),她將箱子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回箱子中,多次重復(fù)上述過程后,她發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率在0.5附近波動(dòng),請(qǐng)據(jù)此估計(jì)小明放入的紅球的個(gè)數(shù).
考點(diǎn):利用頻率估計(jì)概率,分式方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)藍(lán)色球的個(gè)數(shù)等于總個(gè)數(shù)乘以摸到藍(lán)色球的概率即可;
因?yàn)槊郊t球的頻率在0.5附近波動(dòng),所以摸出紅球的概率為0.5,再設(shè)出紅球的個(gè)數(shù),根據(jù)概率公式列方程解答即可.
解答:解:(1)由已知得紙箱中藍(lán)色球的個(gè)數(shù)為:100×(1-0.2-0.3)=50(個(gè))
(2)設(shè)小明放入紅球x個(gè)
根據(jù)題意得:
20+x
100+x
=0.5
,
解得:x=60(個(gè)).
經(jīng)檢驗(yàn):x=60是所列方程的根
答:小明放入的紅球的個(gè)數(shù)為60.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用頻率估計(jì)概率,大量反復(fù)試驗(yàn)時(shí),某事件發(fā)生的頻率會(huì)穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)的附近,這個(gè)常數(shù)就叫做事件概率的估計(jì)值.關(guān)鍵是根據(jù)黑球的頻率得到相應(yīng)的等量關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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先化簡,再求值:3(2x-y)2+(2x+y)(2x-y)+(-3x)(4x-3y),其中x=-1,y=1.

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化簡:
(1)3x+2y+(5x-y)          
(2)5ab2-[3ab2-(4ab2-2a2b)].

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如圖,方格中有一條美麗可愛的小金魚.
(1)若方格的邊長為1,則小魚的面積為
 
;
(2)畫出小魚向左平移7格后的圖形.(不要求寫作圖步驟和過程)

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由16個(gè)相同的小正方形拼成的正方形網(wǎng)格,現(xiàn)將其中的兩個(gè)小正方形圖上陰影(如圖),請(qǐng)你用三種不同的方法分別在如圖中再將兩個(gè)空白的小正方形涂上陰影,使它成為軸對(duì)稱圖形.

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如圖,是交警在一個(gè)路口統(tǒng)計(jì)的某個(gè)時(shí)段來往車輛的車速(單位:千米/時(shí))情況.
(1)計(jì)算這些車的平均速度;
(2)車速的眾數(shù)是多少?
(3)車速的中位數(shù)是多少?

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小明和同學(xué)逛街時(shí),在A、B兩家百貨商場(chǎng)發(fā)現(xiàn)他們看中的學(xué)習(xí)機(jī)的單價(jià)相同,書包單價(jià)也相同.經(jīng)過計(jì)算,他們發(fā)現(xiàn),如果買2部學(xué)習(xí)機(jī)和4個(gè)書包共要1088元,如果買3部學(xué)習(xí)機(jī)和2個(gè)書包共要1264元.
(1)請(qǐng)問他們看中的學(xué)習(xí)機(jī)和書包單價(jià)各是多少元?
(2)某一天小明上街,恰好趕上商家促銷,A商場(chǎng)所有商品按原價(jià)7.5折銷售,商場(chǎng)B全場(chǎng)購物滿100元返購物券30元銷售(不足100元不返券,購物券全場(chǎng)通用),但他只帶了400元錢,如果他只在一家商場(chǎng)購買看中的學(xué)習(xí)機(jī)和書包各一件,請(qǐng)通過計(jì)算說明在哪一家購買更省錢?

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在一個(gè)不透明的袋子中,裝有大小、形狀、質(zhì)地等都相同的紅色、黃色、白色小球各1個(gè),從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,之后把小球放回袋子中并搖勻,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,則兩次摸出的小球顏色相同的概率是
 

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已知A點(diǎn)到原點(diǎn)的距離不大于2;B點(diǎn)都原點(diǎn)的距離不大于3;C點(diǎn)到原點(diǎn)的距離不大于4,A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a、b、c,這三個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)的整數(shù)個(gè)數(shù)依次為x、y、z,則x+y+z的值為
 

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