2003我國遭受到非典型肺炎傳染性疾病的襲擊,全國人民萬眾一心,眾志成城,抗擊“非典”.圖甲是某幢居民樓3個單元捐款情況條形統(tǒng)計圖,圖乙是3個單元人數(shù)比例分布圖.該幢居民樓共140人.
(1)該幢居民樓第3單元共捐款多少元?
(2)該幢居民樓人均捐款多少元若該小區(qū)共有常住居民8 000人,按這個人均捐款額計算,該小區(qū)共捐款多少元?

解:(1)第三單元的人數(shù)有140×(1-35%-35%)=42人,42×5.4=226.8元,
答:該幢居民樓第3單元共捐款226.8元;

(2)7.6×35%+6.2×35%+5.4×30%=6.45元,8000×6.45=51600元,
答:該幢居民樓人均捐款6.45元,該小區(qū)共捐款51600元.
分析:(1)由扇形圖知,第3單元所占的人數(shù)比例是1-35%-35%=30%,所以第三單元的人數(shù)有140×30%=42人,又由條形圖可知,第三單元的人均捐款數(shù)是5.4元,所以該幢居民樓第3單元共捐款42×5.4=226.8元;
(2)用各單元的人均捐款數(shù)分別乘以它們所占的百分比即得該幢居民樓人均捐款數(shù).
點評:條形圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目,扇形圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

11、2003年我國遭受到非典型肺炎傳染性疾。⊿ARS)的巨大災難,全國人民萬眾一心,眾志成城,抗擊非典,圖1是根據(jù)我市某中學“獻愛心,抗非典”自愿捐款活動學生捐款情況繪成的條形圖,圖2是該中學學生人數(shù)比例分布圖,該校共有學生1 450人.
(1)九年級學生共捐款多少元?
(2)該校學生平均每人捐款多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13、2003我國遭受到非典型肺炎傳染性疾病的襲擊,全國人民萬眾一心,眾志成城,抗擊“非典”.圖甲是某幢居民樓3個單元捐款情況條形統(tǒng)計圖,圖乙是3個單元人數(shù)比例分布圖.該幢居民樓共140人.

(1)該幢居民樓第3單元共捐款多少元?
(2)該幢居民樓人均捐款多少元若該小區(qū)共有常住居民8 000人,按這個人均捐款額計算,該小區(qū)共捐款多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2003年我國遭受到非典型肺炎傳染性疾。⊿ARS)的巨大災難,全國人民萬眾一心,眾志成城,抗擊“非典”,如圖是根據(jù)某校七、八、九年級學生“獻愛心,抗非典”自愿捐款活動學生捐款情況制成的條形圖和七、八、九年級學生人數(shù)扇形分布圖.
(1)該校七、八、九年級平均每人捐款多少元?
(2)若該校共有1 450名學生,試問九年級學生共捐款多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年北師大版初中數(shù)學九年級下4.1 50年的變化練習卷(解析版) 題型:解答題

2003年我國遭受到非典型肺炎傳染性疾病(SARS)的巨大災難, 全國人民萬眾一心,眾志成城,抗擊“非典”,下圖是根據(jù)某校七、八、九年級學生“獻愛心,抗非典”自愿捐款活動學生捐款情況制成的條形圖和七、八、九年級學生人數(shù)比例分布圖.

(1)該校七、八、九年級平均每人捐款多少元?

(2)若該校共有1450名學生,試問九年級學生共捐款多少元?

 

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