【題目】計(jì)算：2×（﹣3）+（﹣40）÷8+32 ．

【答案】解：原式=﹣6﹣5+9
=﹣2．
【解析】根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可．
【考點(diǎn)精析】利用有理數(shù)的四則混合運(yùn)算對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知在沒(méi)有括號(hào)的不同級(jí)運(yùn)算中，先算乘方再算乘除，最后算加減．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為降低空氣污染，啟東飛鶴公交公司決定全部更換節(jié)能環(huán)保的燃?xì)夤卉嚕?jì)劃購(gòu)買A型和B型兩種公交車共10輛，其中每臺(tái)的價(jià)格，年載客量如表：

A型

B型

價(jià)格（萬(wàn)元/臺(tái)）

a

b

年載客量（萬(wàn)人/年）

60

100

若購(gòu)買A型公交車1輛，B型公交車2輛，共需400萬(wàn)元；若購(gòu)買A型公交車2輛，B型公交車1輛，共需350萬(wàn)元．

（1）求a，b的值；

（2）如果該公司購(gòu)買A型和B型公交車的總費(fèi)用不超過(guò)1200萬(wàn)元，且確保這10輛公交車在該線路的年均載客總和不少于680萬(wàn)人次．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案，使得購(gòu)車總費(fèi)用最少．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖的方格紙中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為l，△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（﹣4，4）、B（﹣2，3）、C（﹣3，1）．

（1）在圖中畫出與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1 ， 并直接寫出△A1B1C1的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）畫出將△A1B1C1向下平移4格得到的△A2B2C2 ， 并直接寫出△A2B2C2的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算中，正確的是（　�。�

A. 3x+3y＝6xy B. x+x＝x2

C. 6yx2﹣8x2y＝﹣2x2y D. ﹣9y2+6y2＝﹣3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】函數(shù)y=5x+b2-9的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),則b=____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你寫出一個(gè)含有字母a、b且系數(shù)為﹣1，次數(shù)為3的單項(xiàng)式_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】考試前，同學(xué)們總會(huì)采用各種方式緩解考試壓力，以最佳狀態(tài)迎接考試．某校對(duì)該校九年級(jí)的部分同學(xué)做了一次內(nèi)容為“最適合自己的考前減壓方式”的調(diào)查活動(dòng)，學(xué)校將減壓方式分為五類，同學(xué)們可根據(jù)自己的情況必選且只選其中一類．?dāng)?shù)據(jù)收集整理后，繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算，補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）請(qǐng)直接寫出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“享受美食”所對(duì)應(yīng)圓心角的度數(shù)為　　；

（3）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，可估計(jì)出該校九年級(jí)學(xué)生中減壓方式的眾數(shù)和中位數(shù)分別是　　，　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若A=x2﹣2x+1，B=3x﹣2，
求:
（1）A+B；
（2）3A﹣2B．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖， 面積為8，AD為BC邊上的中線， 為 上任意一點(diǎn)，連接 ， ，圖中陰影部分的面積為（ ）


A.
B.
C.4
D.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案