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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,正比例函數(shù)y=ax的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(3,2).
(1)試確定上述正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)根據(jù)圖象回答,在第一象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),反比例函數(shù)的值大于正比例函數(shù)的值;
(3)M(m,n)是反比例函數(shù)圖象上的一動(dòng)點(diǎn),其中0<m<3,過點(diǎn)M作直線MB∥x軸,交y軸于點(diǎn)B;過點(diǎn)A作直線AC∥y軸交于點(diǎn)C,交直線MB于點(diǎn)D.當(dāng)四邊形OADM的面積為6時(shí),請(qǐng)判斷線段BM與DM的大小關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某區(qū)中學(xué)生足球賽共賽8輪(即每隊(duì)均需參賽8場(chǎng)),勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分.在這次足球聯(lián)賽中,猛虎隊(duì)踢平的場(chǎng)數(shù)是所負(fù)場(chǎng)數(shù)的2倍,共得17分,該隊(duì)共勝多少場(chǎng)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
馬小虎準(zhǔn)備制作一個(gè)封閉的正方體盒子,他先用5個(gè)大小一樣的正方形制成和圖4-1-10所示的拼接圖形(實(shí)線部分),經(jīng)折疊后發(fā)現(xiàn)還少一個(gè)面,請(qǐng)你在右圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過折疊后能成為一個(gè)封閉的正方體盒子(添加所有符合要求的正方形,添加的正方形用陰影表示).
圖4-1-10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
兩個(gè)數(shù)的差是負(fù)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)一定是( )
(A) 被減數(shù)是正數(shù),減數(shù)是負(fù)數(shù)
(B) 被減數(shù)是負(fù)數(shù),減數(shù)是正數(shù)
(C) 被減數(shù)是負(fù)數(shù),減數(shù)也是負(fù)數(shù)
(D) 被減數(shù)比減數(shù)小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲水池有水31噸,乙水池有水11噸,甲池的水每小時(shí)流入乙池2噸,x小時(shí)后, 乙池有水________噸 ,甲池有水_______噸 , ________小時(shí)后,甲池的水與乙池的水一樣多.
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