已知平面直角坐標(biāo)系中,A(0,6),B(8,3),求滿足△ABC是等腰直角三角形時點C的坐標(biāo).
考點:等腰三角形的判定,坐標(biāo)與圖形性質(zhì)
專題:幾何綜合題
分析:分當(dāng)A是直角三角形的直角頂點時,當(dāng)C在AB的下側(cè)或上側(cè);以及當(dāng)B是直角三角形的直角頂點時,當(dāng)C在AB的下側(cè)或上側(cè);以及當(dāng)C是直角三角形的直角頂點時,當(dāng)C在AB的下側(cè)或上側(cè)共6種情況進行討論,利用全等三角形的判定與性質(zhì)以及相似三角形的性質(zhì)即可求解.
解答:解:1)當(dāng)A是直角三角形的直角頂點時,當(dāng)C在AB的下側(cè)時,設(shè)是C1,作BD⊥y軸于點D,作C1E⊥y軸于點D.
∵∠C1AE+∠BAD=90°,
又∵直角△AC1E中,∠C1AE+∠C1=90°,
∴∠C1=∠BAD,
在△AC1E和△BAD中,
C1=∠BAD
∠AEC1=∠ADB
AB=AC1

∴△AC1E≌△BAD,
∴C1E=AD,AE=BD,
∵A(0,6),B(8,3),
∴C1E=AD=6-3=3,AE=BD=8,
∴OE=AE-OA=8-6=2,
∴C1的坐標(biāo)是(-3,-2);
2)當(dāng)A是直角三角形的直角頂點時,當(dāng)C在AB的下側(cè)時,設(shè)是C2,此時與C1關(guān)于A對稱,則C2的坐標(biāo)是:(3,14);
3)當(dāng)B是直角三角形的直角頂點,當(dāng)C在AB的下側(cè)時,設(shè)是C3,作C3F⊥BD于點F,同1)可得:△AC1E≌△C3FB,
則BF=C1E=3,C3F=AE=8,
則C3的坐標(biāo)是:(5,-5);
4)當(dāng)B是直角三角形的直角頂點,當(dāng)C在AB的上側(cè)時,設(shè)是C4,
則B是C3C4的中點,設(shè)C4的坐標(biāo)是(x,y),則
3+x
2
=8,
-5+y
2
=3,
解得:x=13,y=11,
則C4的坐標(biāo)是(13,11);
5)當(dāng)C是直角頂點,則C一定在AB的中垂線上,在AB的下方時,設(shè)為C5,作C5H⊥y軸于H,過AB的中點G作GI⊥y軸于點I.
則△AHC5∽△GIA,且相似比是:
AC5
AG
=
2
,GI=4,
AH
IG
=
HG
AI
=
2
,
∴AH=
2
IG=4
2

∴OH=OA-AH=6-4
2
,HG=
2
AI=
3
2
2
,
∴C5的坐標(biāo)是:(
3
2
2
,6-4
2
);
6)當(dāng)C是直角頂點,則C一定在AB的中垂線上,在AB的上方時,設(shè)是C6,C5和C6關(guān)于G(4,
9
2
)對稱,方法同4)即可求得C6的坐標(biāo)是(
16-3
2
2
,3+4
2
).
總之,C的坐標(biāo)是:(-3,-2)或(3,14)或(5,-5)或(13,11)或(
3
2
2
,6-4
2
)或(
16-3
2
2
,3+4
2
).
點評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),正確進行討論是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列式子正確的是( 。
A、
(-3)2
=-3
B、
3-6
=-
36
C、
-9
-4
=
-9
-4
D、
-2×(-3)
=
-2
×
-3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式中正確的是( 。
A、
2
+
3
=
5
B、2+
3
=2
3
C、
27
÷
3
=3
D、2
3
-
3
=2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=kx+
5
2
與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象相交于A(a,2),B(-4,n)兩點.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式;
(2)求△AOB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=
k
x
(x<0,常數(shù)k<0)的圖象經(jīng)過點A(-1,2),B(m,n)且(m<-1),過點B作y軸的垂線,垂足為C,若△ABC面積為2,求點B的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
-8×(-0.125)
;       
(2)
4
+
225
-
400

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由一些大小相同的小正方體組成的簡單幾何體的主視圖和俯視圖如圖所示.若組成這個幾何體的小正方體的塊數(shù)為n,請你寫出n的所有的可能值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB、CD是⊙O的直徑,AB=4,點E在AB的延長線上,EF⊥AB,EF=EB=
1
2
CD,F(xiàn)E、CD的延長線交于點G,DG=EG,連結(jié)FD.
(1)求DG的長.
(2)試說明DF是⊙O的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一幅長90cm、寬40cm的風(fēng)景畫的四周外圍上有一條寬度相同的金色紙邊,制成一幅掛圖,如果要求風(fēng)景畫的面積是整個掛圖面積的72%,那么金邊的寬應(yīng)該是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案