某班體育委員記錄了第一小組七位同學(xué)定點投籃（每人投10個）的情況，投進的個數(shù)分別為6，10，5，3，4，8，4，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和極差分別是（　�。�
A、4，7B、5，7
C、7，5D、3，7
考點：極差,中位數(shù)
專題：
分析：根據(jù)中位數(shù)、極差的定義求出各數(shù)解答即可．
解答：解：按次序排列為3，4，4，5，6，8，10，故中位數(shù)為5，
極差為10-3=7．
故選B．
點評：本題為統(tǒng)計題，考查眾數(shù)與中位數(shù)與極差的意義，中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大（或從大到�。┲匦屡帕泻�，最中間的那個數(shù)（最中間兩個數(shù)的平均數(shù)），叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，如果中位數(shù)的概念掌握得不好，不把數(shù)據(jù)按要求重新排列，就會出錯．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是一個圍棋棋盤（局部），把這個圍棋棋盤放置在一個平面直角坐標(biāo)系中，白棋①的坐標(biāo)是（-2，-1），白棋③的坐標(biāo)是（-1，-3），則黑棋②的坐標(biāo)是（　　）
A、（0，-2）
B、（1，-2）
C、（2，-1）
D、（1，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、所有的菱形都相似
B、所有矩形都相似
C、所有正方形都相似
D、所有等腰三角形都相似

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一個沒有上蓋的圓柱盒高為8cm，底面圓的周長為24cm，點A距離下底面3cm．一只位于圓柱盒外表面點A處的螞蟻想爬到盒內(nèi)表面對側(cè)中點B處吃東西．請求出螞蟻需要爬行的最短路程的長為
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AB∥CD，試在添加一個條件，使∠1=∠2，成立（要求給出兩個以上答案），并選擇一個寫出證明過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校有一空地ABCD，如圖所示，現(xiàn)計劃在空地上中草皮，經(jīng)測量，∠B=90°，AB=3m，BC=4m，AD=12m，CD=13m，若種植1平方米草皮需要200元，問總共需要投入多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把△ABC紙片沿MN折疊，若點C落在四邊形ABMN內(nèi)部時，則∠C與∠1+∠2之間有一種數(shù)量關(guān)系始終保持不變，這種數(shù)量關(guān)系是（　�。�
A、∠1+∠2=∠C
B、∠C=2（∠1+∠2）
C、∠1+∠2=
1
2
∠C
D、∠1+∠2=2∠C

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點（3，2）和點（-2，1）．
（1）求該函數(shù)的表達式；
（2）若正比例函數(shù)y=mx與y=kx+b平行，求正比例函數(shù)表達式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某班30為同學(xué)在植樹節(jié)這天共種植了130棵樹苗，其中男生每人種5棵，女生每人種3棵．設(shè)男生有x人，女生有y人，根據(jù)題意，列方程組正確的是（　　）
A、
x+y=30
3x+5y=130
B、
5x+y=30
x+3y=130
C、
x+y=130
5x+3y=30
D、
x+y=30
5x+3y=130

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同步練習(xí)冊答案