如圖所示,矩形紙片ABCD,AD=4,∠DAC=60°,沿對(duì)角線AC折疊(使△ABC和△ACD落在同一平面內(nèi)),則D、E兩點(diǎn)間的距離為 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把方程x28x+3=0化成(x+m)2=n的形式,則m、n的值是 ( )

A.4,13 B.4,19 C.4,13 D.4,19

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市第一次學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某校研究性學(xué)習(xí)小組測(cè)量學(xué)校旗桿AB的高度,如圖在教學(xué)樓一樓C處測(cè)得旗桿頂部的仰角為60°,在教學(xué)樓三樓D處測(cè)得旗桿頂部的仰角為30°,旗桿底部與教學(xué)樓一樓在同一水平線上,已知每層樓的高度為3米,則旗桿AB的高度為 米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

我們把一個(gè)半圓與拋物線的一部分合成的封閉圖形稱(chēng)為“蛋圓”,如果一條直線與“蛋圓”只有一個(gè)交點(diǎn),那么這條直線叫做“蛋圓”的切線.如下圖,點(diǎn)A、B、C、D分別是“蛋圓”與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),已知點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,-3),AB為半圓的直徑,半圓圓心M的坐標(biāo)為(1,0),半圓半徑為2.

(1)求“蛋圓”拋物線部分的解析式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;

(2)求出經(jīng)過(guò)點(diǎn)C的“蛋圓”切線的解析式;

(3)P點(diǎn)在線段OB上運(yùn)動(dòng),過(guò)P作x軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F.連結(jié)DE和BE后,是否存在這樣的點(diǎn)E,使△BDE的面積最大,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)E的坐標(biāo)和△BDE面積的最大值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,E、F分別是平行四邊形ABCD的邊BA、DC延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且AE=CF,EF交AD于G,交BC于H.求證:GE=FH.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,矩形A′B′C′D′是由矩形ABCD繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)而得,且點(diǎn)A、C、D′在同一條直線上,在Rt△ABC中,若AB=2,AD=2,則對(duì)角線AC旋轉(zhuǎn)所掃過(guò)的扇形面積為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖形中,既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)結(jié)束課程考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若分式的值為零,則x= .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市校七年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)閱讀下列材料:讓我們來(lái)規(guī)定一種運(yùn)算:,例如:=2×5-3×4=10-12=-2. 按照這種運(yùn)算的規(guī)定,若=,試用方程的知識(shí)求x的值。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案