(2015秋•保定期末)如圖,線段AB兩個端點的坐標分別為A(1,2),B(2,0),以原點為位似中心,將線段AB放大,得到線段CD,若B點的對應點D的坐標為(6,0),則點C的坐標為( )

A.(2,4) B.(2,6) C.(3,6) D.(4,6)

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆安徽省安慶市九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•荊州)將拋物線y=x2﹣2x+3向上平移2個單位長度,再向右平移3個單位長度后,得到的拋物線的解析式為( )

A.y=(x﹣1)2+4 B.y=(x﹣4)2+4

C.y=(x+2)2+6 D.y=(x﹣4)2+6

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆河北省滄州市九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•滄州期末)某同學在用描點法畫二次函數(shù)的圖象時,列出了下面的表格:

x

﹣2

﹣1

0

1

2

y

﹣11

﹣2

1

﹣2

﹣5

由于粗心,他算錯了其中一個值,則這個錯誤的數(shù)值是( )

A.﹣5 B.﹣2 C.1 D.﹣11

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(2015秋•保定期末)某校九年級教師在講“解直角三角形”一節(jié)時,帶領一個小組登上學校教學樓上的一個平臺,測量與學校毗鄰的一生活小區(qū)的一棟居民樓AB的高度,平臺C距離地面D高10米,在C處測得居民樓樓底B的俯角為22.5°,樓頂端A的仰角為60°,測完后,記錄好數(shù)據(jù),回到教師,將示意圖畫在黑板上,如圖所示,要求全班學生按示意圖,求出居民樓AB的高度.(最后結果精確到0.1)(參考數(shù)據(jù):tan22.5°=﹣1,=1.73,=1.41)

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(2015•平陰縣二模)如圖,菱形OABC的頂點O在坐標系原點,頂點A在x軸上,∠B=120°,OA=2,將菱形OABC繞原點O順時針旋轉105°至OA′B′C′的位置,則點B′的坐標為( )

A.(﹣,) B.(,﹣

C.(2,﹣2) D.(,﹣

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆河北省保定市競秀區(qū)九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•保定期末)如圖,△ABC的三個頂點都在正方形網(wǎng)格的格點上,則sin∠A的值為( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆甘肅省天水市甘谷縣九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(1999•昆明)在△ABC,∠C=90°,斜邊AB=10,直角邊AC、BC的長是關于x的方程x2﹣mx+3m+6=0的兩個實數(shù)根.

(1)求m的值;

(2)計算sinA+sinB+sinA•sinB.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆甘肅省天水市甘谷縣九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•甘谷縣期末)已知P(x,y)在第三象限,且|x|=1,|y|=7,則點P關于x軸對稱的點的坐標是( )

A.(﹣1.7) B.(1,﹣7) C.(﹣1,﹣7) D.(1,7)

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆安徽省黃山市九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題

(2015•成都)國務院辦公廳在2015年3月16日發(fā)布了《中國足球發(fā)展改革總體方案》,這是中國足球史上的重大改革,為進一步普及足球知識,傳播足球文化,我市某區(qū)在中小學舉行了“足球在身邊”知識競賽,各類獲獎學生人數(shù)的比例情況如圖所示,其中獲得三等獎的學生共50名,請結合圖中信息,解答下列問題:

(1)獲得一等獎的學生人數(shù);

(2)在本次知識競賽活動中,A,B,C,D四所學校表現(xiàn)突出,現(xiàn)決定從這四所學校中隨機選取兩所學校舉行一場足球友誼賽,請用畫樹狀圖或列表的方法求恰好選到A,B兩所學校的概率.

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