【題目】如圖,直線y=﹣2x+4x軸,y軸分別交于點(diǎn)CA,點(diǎn)D為點(diǎn)B(﹣3,0)關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn),反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D

1)求證:四邊形ABCD為菱形;

2)求反比例函數(shù)的解析式;

3)已知在y的圖象(x0)上一點(diǎn)Ny軸正半軸上一點(diǎn)M,且四邊形ABMN是平行四邊形,求點(diǎn)M的坐標(biāo).

【答案】(1)證明見解析;(2)反比例函數(shù)解析式為y;(3)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,).

【解析】

1)由直線解析式可得A0,4),C2,0),利用勾股定理求得AB5=BC,又由DB點(diǎn)關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn),可得ADAB5CDCB5,即可證得ABBCCDDA,得證四邊形ABCD為菱形.

2)由四邊形ABCD為菱形.可求得點(diǎn)D的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法即可求得此反比例函數(shù)的解析式.

3)由四邊形ABMN是平行四邊形,根據(jù)平移的性質(zhì)可得到N的橫坐標(biāo),代入反比例函數(shù)解析式求出N縱坐標(biāo),從而求得M的坐標(biāo).

解:(1)∵直線y=﹣2x+4x軸,y軸分別交于點(diǎn)CA,

A04),C20),

AB5,BC5

DB點(diǎn)關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn),

ADAB5,CDCB5

ABBCCDDA,

∴四邊形ABCD為菱形.

2)∵四邊形ABCD為菱形,

ADBC

AD5,A04),

D54),

D54)代入yk5×420,

∴反比例函數(shù)解析式為y.

3)∵四邊形ABMN是平行四邊形,

ABNM,ABNM,

MNAB經(jīng)過(guò)平移得到的,

∵點(diǎn)M是點(diǎn)B在水平方向向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,

∴點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為3,代入y中,得:y

∴點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為4,

∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0).

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1)如圖1,將APD沿直線AB翻折,得到AP'D,作AEPD.求證:AEED;

2)將APD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到AP'D',點(diǎn)P、D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)P'、D',

①如圖2,當(dāng)點(diǎn)D'ABC內(nèi)部時(shí),連接PCD'B,求證:AP'C∽△AD'B

②如果APPC51,連接DD',且DD'AD,那么請(qǐng)直接寫出點(diǎn)D'到直線BC的距離.

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(元)

12

15

18

21

24

(件)

28

25

22

19

16

日銷售量是銷售價(jià)的一次函數(shù).

1)求出日銷售量(件)與銷售量(元)的函數(shù)關(guān)系式.

2)要使每日的銷售利潤(rùn)200元,每件產(chǎn)品的銷售應(yīng)定為多少元?進(jìn)貨成本多少元?

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A. B. 15C. D. 9

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類別

人數(shù)

占總?cè)藬?shù)比例

重視

a

0.3

一般

57

0.38

不重視

b

C

說(shuō)不清楚

9

0.06

1)求表格中ab,c的值,并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;

2)若該校共有初中生2400名,請(qǐng)估計(jì)該校不重視閱讀數(shù)學(xué)文化史書籍的初中生人數(shù);

3)若小明和小華去書店,打算從A,B,C,D四本數(shù)學(xué)文化史類書籍中隨機(jī)選取一本,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩人恰好選中同一本書籍的概率。

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