如圖,在正方形ABCD內(nèi)有一折線段,其中AE⊥EF,EF⊥FC,并且AE=6,EF=8,F(xiàn)C=10,則正方形的邊長為
 
考點:相似三角形的判定與性質,勾股定理,正方形的性質
專題:
分析:首先連接AC,則可證得△AEM∽△CFM,根據(jù)相似三角形的對應邊成比例,即可求得EM與FM的長,然后由勾股定理求得AM與CM的長,進而得到AC的長,在Rt△ABC中,由AB=AC•sin45°,即可求出正方形的邊長.
解答:解:解:連接AC,
∵AE丄EF,EF丄FC,
∴∠E=∠F=90°,
∵∠AME=∠CMF,
∴△AEM∽△CFM,
AE
CF
=
EM
FM
,
∵AE=6,EF=8,F(xiàn)C=10,
EM
FM
=
6
10
=
3
5
,
∴EM=3,F(xiàn)M=5,
在Rt△AEM中,AM=
AE2+EM2
=3
5
,
在Rt△FCM中,CM=
CF2+FM2
=5
5
,
∴AC=8
5

在Rt△ABC中,AB=AC•sin45°=8
5
×
2
2
=4
10
,
故答案為:4
10
點評:此題考查了相似三角形的判定與性質,正方形的性質以及勾股定理的應用.此題綜合性較強,解題時要注意數(shù)形結合思想的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
24
÷2
6
5
×
1
5
的結果是(  )
A、
1
5
B、
4
5
C、1
D、
24
5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)如圖1,已知點O是直線AD上一點,射線OC,OE分別是∠AOB,∠BOD的平分線,若∠AOC=20°,∠BOE的度數(shù).
(2)已知線段AB如圖2,延長AB到C,使BC=
1
2
AB,反向延長AC到D,使DA=
1
2
AC,若AB=12cm,求DC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

判斷下列圖形是否全等,并說明理由:
(1)周長相等的等邊三角形;
(2)周長相等的直角三角形;
(3)周長相等的菱形;
(4)所有的正方形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知等腰直角三角形的面積為2,則它的周長為
 
.(結果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

相似三角形的判定方法
(1)若DE∥BC(A型(圖1)和X型(圖2))則
 

(2)射影定理:若CD為Rt△ABC斜邊上的高(雙直角圖形)圖3則Rt△ABC∽Rt△ACD∽Rt△CBD且AC2=
 
,CD2=
 
,BC2=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

方程組
x+3y=-1
3x-2y=8
的解是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某玻璃制品銷售公司今年1月份調(diào)整了職工的月工資分配方案,調(diào)整后月工資由基本保障工資和計件獎勵工資兩部分組成(計件獎勵工資=銷售每件的獎勵金額×銷售的件數(shù)).下表是甲、乙兩位職工今年十一月份的工資情況信息:
職工
月銷售件數(shù)/件 200 180
月工資/元 1800 1700
(1)求工資分配方案調(diào)整后職工的月基本保障工資和銷售每件產(chǎn)品的獎勵金額各多少元?
(2)若職工丙今年十二月份的工資為2200元,那么丙該月應銷售多少件產(chǎn)品?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
1-x
x-2
+
2(x-2)
1-x
=3.

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