下列近似數(shù)中,有四個(gè)有效數(shù)字的數(shù)是(  )
A、0.03
B、0.04060
C、0.00503
D、0.0320
考點(diǎn):近似數(shù)和有效數(shù)字
專題:
分析:根據(jù)有效數(shù)字的定義分別進(jìn)行判斷.
解答:解:A、0.03有三個(gè)有效數(shù)字,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、0.04060有四個(gè)有效數(shù)字,所以B選項(xiàng)正確;
C、0.00503有三個(gè)有效數(shù)字,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、0.0320有三個(gè)有效數(shù)字,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:經(jīng)過(guò)四舍五入得到的數(shù)為近似數(shù);從一個(gè)數(shù)的左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起到末位數(shù)字止,所有的數(shù)字都是這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字.近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個(gè)有效數(shù)字等說(shuō)法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:-24+
1
2
×[6+(-42)]+|-1|÷
1
4
×8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)軸上原點(diǎn)表示的數(shù)是
 
,絕對(duì)值最小的有理數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中,正確的有(  )
A、-a一定是負(fù)數(shù)
B、兩個(gè)有理數(shù)的和大于每一個(gè)加數(shù)
C、兩個(gè)有理數(shù)的差一定小于被減數(shù)
D、0減去任何數(shù)都得到這個(gè)數(shù)的相反數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不透明的袋中裝有除顏色外其余均相同的5個(gè)紅球和3個(gè)黃球,若從中隨機(jī)摸出一個(gè),則摸到黃球的概率是( 。
A、
3
5
B、
3
8
C、
5
8
D、
5
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
x
2
+
x
6
+
x
12
+
x
20
=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

邵華同學(xué)準(zhǔn)備用6元錢買大小練習(xí)本若干本,已知大,小練習(xí)本單價(jià)分別為1元,0.5元,若任意選擇一種方案購(gòu)買,則恰好買到8本的概率是( 。
A、
1
5
B、
1
6
C、
1
7
D、
1
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知∠A+∠ABC+∠ACB=180°,BO,CO分別是∠ABC,∠ACB的平分線,若∠A=50°,則∠O=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,AE是△ABC的外角∠DAC的平分線,BF是∠ABC的平分線,BF的延長(zhǎng)線交AE于E.
(1)求證:AF=FB=BC;
(2)求證:
EF
BF
=
BC
FC

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同步練習(xí)冊(cè)答案