精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
如圖,平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=2,BC=2
5
,對角線AC、BD相交于點O,將直線AC繞點O順時針旋轉,分別交BC、AD于點F、E.
(1)證明:當旋轉角度為90°時,四邊形ABFE是平行四邊形.
(2)試說明在旋轉過程中,線段AF與EC總是保持相等.
(3)在旋轉過程中四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能,請說明理由;如果能,說明理由,并求出此時AC繞點O順時針旋轉的度數.
分析:(1)根據旋轉角可得∠AOE=90°,根據內錯角相等,兩直線平行可得AB∥EF,再根據平行四邊形的對邊平行可得AE∥BF,然后根據平行的四邊形的定義即可得證;
(2)根據平行四邊形的對角線互相平分可得AO=CO,兩直線平行,內錯角相等可得∠EAO=∠FCO,然后利用“角邊角”證明△AOE和△COF全等,根據全等三角形對應邊相等可得AE=CF,從而得到四邊形AECF為平行四邊形,再根據平行四邊形的對邊相等即可得證;
(3)連接BE、DF,根據全等三角形對應邊相等可得OE=OF,從而得到EF和BD互相平分,根據對角線互相垂直的平行四邊形是菱形判斷當EF⊥BD時,四邊形BEDF為菱形,再利用勾股定理列式求出AC,根據平行四邊形的對角線互相平分求出OA=2,然后求出∠AOB=45°,再求出∠AOE=45°,即旋轉角為45°.
解答:(1)證明:當AC旋轉90°時,∠AOE=90°,
∴AB∥EF,
又∵四邊形ABCD為平行四邊形,
∴AE∥BF,
∴四邊形ABFE是平行四邊形;

(2)解:∵四邊形ABCD為平行四邊形,
∴AO=CO,∠EAO=∠FCO,
在△AOE和△COF中,
∠AOE=∠COF
AO=CO
∠EAO=∠FCO

∴△AOE≌△COF(ASA),
∴AE=CF,
又∵AE∥CF,
∴四邊形AECF為平行四邊形,
∴AF=CE;

(3)解:四邊形BEDF是菱形.
理由如下:連結BE、DF,由(2)中可知,△AOE≌△COF,
∴OE=OF,
∴EF和BD互相平分,
∴當EF⊥BD時,四邊形BEDF為菱形,
在Rt△ABC中,AC=
BC2-AB2
=
(2
5
)
2
-22
=4,
∴OA=
1
2
AC=2,
又∵AB⊥AC,OA=AB,
∴∠AOB=45°,
∴∠AOE=45°,
∴AC繞點O順時針旋轉45°時,四邊形BEDF為菱形.
點評:本題是幾何變換綜合題型,主要考查了平行四邊形的判定與性質,全等三角形的判定與性質,以及旋轉的性質,菱形的判定,熟練掌握特殊四邊形的判定與性質是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD在平面直角坐標系中,AD=6,若OA、OB的長是關于x的一元二精英家教網次方程x2-7x+12=0的兩個根,且OA>OB.
(1)求
OA
AB
的值.
(2)若E為x軸上的點,且S△AOE=
16
3
,求經過D、E兩點的直線的解析式,并判斷△AOE與△DAO是否相似?
(3)若點M在平面直角坐標系內,則在直線AB上是否存在點F,使以A、C、F、M為頂點的四邊形為菱形?若存在,請直接寫出F點的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

10、如圖,平行四邊形ABCD中,∠ABC的角平分線BE交AD于E點,AB=3,ED=1,則平行四邊形ABCD的周長是
14

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=
5
,對角線AC、BD相交于點O,將直線AC繞點O順時針旋轉一定角度后,分別交BC、AD于點E、F.
精英家教網
(1)試說明在旋轉過程中,線段AF與EC總保持相等;
(2)當旋轉角為90°時,在圖2中畫出直線AC旋轉后的位置并證明此時四邊形ABEF是平行四邊形;
(3)在直線AC旋轉過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能,請說明理由;如果能,說明理由并求出此時AC繞點O順時針旋轉的度數.(圖供畫圖或解釋時使用)
精英家教網

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,平行四邊形ABCD中,對角線AC和BD相交于點O,如果AC=12,BD=10,AB=m,那么m的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD的兩條對角線AC、BD相交于點O,AB=5,AC=6,DB=8,則四邊形ABCD是的周長為
20
20

查看答案和解析>>

同步練習冊答案