李好在六月月連續(xù)幾天同一時刻觀察電表顯示的度數(shù),記錄如下:
日期
1號
2號
3號
4號
5號
6號
7號
8號

30號
電表顯示(度)
120
123
127
132
138
141
145
148

 
估計李好家六月份總月電量是___________。
分析:從表中可以看出李好觀察了7天,這7天的用電量是148-120=28度,即可求得平均用電量,然后乘以30即可.
解答:解:×30=105(度).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

樣本8,8,9,10,12,12,12,13的中位數(shù)和眾數(shù)分別是………………(   )
A.11,3B.11,12C.12,12D.10,12

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老師對甲、乙兩同學(xué)最近5次數(shù)學(xué)測試成績進(jìn)行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)兩人
的平均成績相同,但甲同學(xué)的方差5,乙同學(xué)的方差4.2,
    的成績較穩(wěn)定(填“甲”或“乙”).

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A.10.2B.10.3C.10.4D.10.7

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體育課上,體育委員記錄了6位同學(xué)在25秒內(nèi)連續(xù)墊排球的情況,6位同學(xué)連續(xù)墊球的個數(shù)分別為30、27、32、30、28、34,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和極差分別是  
A.33,7B.32,4C.30,4D.30,7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩同學(xué)近期5次百米跑測試成績的平均數(shù)相同,甲同學(xué)成績的方差,乙同學(xué)成績的方差,則下列對他們測試成績穩(wěn)定性的判斷,正確的是
A.甲的成績較穩(wěn)定B.乙的成績較穩(wěn)定
C.甲、乙成績穩(wěn)定性相同D.甲、乙成績的穩(wěn)定性無法比較

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

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小題1:(1)求該班共有多少名學(xué)生?
小題2:(2)在圖(1)中,將表示“步行”的部分補充完整;
小題3: (3)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出“騎車”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
小題4: (4)如果全年級共600名同學(xué),請你估算全年級步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù)?

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根據(jù)圖中提供的信息,
小題1:(1)請你求出樣本中評定為D等級的學(xué)生占樣本人數(shù)的百分之幾?有多少人?
小題2:(2)請你說明樣本中眾數(shù)落在哪一個等級?估計該區(qū)初三畢業(yè)生中眾數(shù)所在等級的總?cè)藬?shù)大約是多少?

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小題1:該校抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為_______名;抽樣中考生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)所在等級是________;
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小題3:若已知該校九年級有學(xué)生500名,圖(2)是各年級人數(shù)占全校人數(shù)百分比的扇形圖(圖中圓心角被等分),請你估計全校優(yōu)良(良好與優(yōu)秀)的人數(shù)約有多少人?

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