從下列物體抽象出來的幾何體可以看成圓柱的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):認(rèn)識(shí)立體圖形
專題:
分析:根據(jù)實(shí)際物體的形狀可得易拉罐抽象出來的幾何體可以看成圓柱.
解答:解:易拉罐抽象出來的幾何體可以看成圓柱,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了認(rèn)識(shí)立體圖形,關(guān)鍵是掌握?qǐng)A柱的形狀.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在矩形AGFE中,△AEF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)得到△ABC,連接AC,AF和CF,得△ACF.請(qǐng)你猜想一下△ACF是一個(gè)什么三角形?證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,F(xiàn)是BC上的一點(diǎn),直線DF與AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,BP∥DF,且與AD相交于點(diǎn)P,請(qǐng)從圖中找出并寫出三組不同的相似三角形:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AD與CE相交于點(diǎn)O,若∠COB=44°,∠AOB=90°.則∠AOE等于(  )
A、56°B、44°
C、45°D、46°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用棋子按規(guī)律擺出下列一組圖形:

(1)填寫如表:
圖形編號(hào)123456
圖中棋子數(shù)5811
 
 
 
(2)照這樣的方式擺下去,則第n個(gè)圖形中棋子的枚數(shù)是
 
;
(3)有同學(xué)認(rèn)為其中某個(gè)圖形中有2015枚棋子,你認(rèn)為對(duì)嗎?說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD是△ABC中∠BAC的角平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,求:
(1)S△ACD
(2)AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABD和△ACD中,∠1=∠2,請(qǐng)你再補(bǔ)充一個(gè)條件,使△ABD≌△ACD,補(bǔ)充的條件是
 
(填一個(gè)即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一商品原價(jià)為a元,在此基礎(chǔ)上提價(jià)50%標(biāo)價(jià),后又打八折銷售,則銷售一件這樣的商品可獲得利潤(rùn)
 
元.(用含a的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x2-2x-3=0,則4x-2x2的值為( 。
A、-6B、6
C、-2或6D、-2或30

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同步練習(xí)冊(cè)答案