【題目】已知兩圓半徑分別為3、5，圓心距為8，則這兩圓的位置關(guān)系為（ ）
A.外離
B.內(nèi)含
C.相交
D.外切

【答案】D
【解析】∵⊙O1、⊙O2的半徑分別是3、5，O1O2=8，

又∵3+5=8，

∴⊙O1和⊙O2的位置關(guān)系是外切．

所以答案是：D．

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解圓與圓的位置關(guān)系的相關(guān)知識，掌握兩圓之間有五種位置關(guān)系：無公共點的，一圓在另一圓之外叫外離，在之內(nèi)叫內(nèi)含；有唯一公共點的，一圓在另一圓之外叫外切，在之內(nèi)叫內(nèi)切；有兩個公共點的叫相交．兩圓圓心之間的距離叫做圓心距．兩圓的半徑分別為R和r，且R≥r，圓心距為P：外離P＞R+r；外切P=R+r；相交R-r＜P＜R+r；內(nèi)切P=R-r；內(nèi)含P＜R-r．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知如圖：AD∥BC，E、F分別在DC、AB延長線上.∠DCB=∠DAB，AE⊥EF，∠DEA=30°.

（1）求證：DC//AB.

（2）求∠AFE的大小

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】調(diào)查初三某班同學(xué)最喜歡的球類運動，得到如圖的統(tǒng)計圖，則從圖中可以（ ）

A．直接看出喜歡各種球類的具體人數(shù)

B．直接看出全班的總?cè)藬?shù)

C．直接看出全班同學(xué)初中三年來喜歡各種球類的變化情況

D．直接看出全班同學(xué)現(xiàn)在最喜歡各種球類的人數(shù)的大小關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把幾個圖形拼成一個新的圖形，再通過圖形面積的計算，常常可以得到一些有用的式子，或可以求出一些不規(guī)則圖形的面積。

（1）如圖1，是將幾個面積不等的小正方形與小長方形拼成一個邊長為的正方形，試用不同的方法計算這個圖形的面積，你能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論，請寫出來。

（2）如圖2，是將兩個邊長分別為和的正方形拼在一起，B、C、G三點在同一直線上，連接BD和BF，若兩正方形的邊長滿足，，你能求出陰影部分的面積嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，22年前，中國開始接入國際互聯(lián)網(wǎng)，至今已有4 130 000家網(wǎng)站，將數(shù)4 130 000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

A. 413×104 B. 41.3×105 C. 4.13×106 D. 0.413×107

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個角的補角比它的余角的4倍少30°,這個角的度數(shù)是.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一個角的補角等于這個角的余角的4倍，則這個角的度數(shù)是( )

A. 30° B. 60° C. 90° D. 120°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，對于平面內(nèi)任一點（m，n），規(guī)定以下兩種變換：
①f（m，n）=（m，﹣n），如f（2，1）=（2，﹣1）；
②g（m，n）=（﹣m，﹣n），如g （2，1）=（﹣2，﹣1）
按照以上變換有：f[g（3，4）]=f（﹣3，﹣4）=（﹣3，4），那么g[f（﹣3，2）]= ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，將一個長為4a，寬為2b的長方形，沿圖中虛線均勻分成4個小長方形，然后按圖2形狀拼成一個正方形。

（1）圖2的空白部分的邊長是多少？（用含ab的式子表示）

（2）若，求圖2中的空白正方形的面積。

（3）觀察圖2，用等式表示出，ab和的數(shù)量關(guān)系。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案