計(jì)算：
（1）2
12
+3
48
；         
（2）
6
×
3
2
-1；            
（3）（2
3
-1）2．
考點(diǎn)：二次根式的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式，然后合并即可；
（2）利用二次根式的乘除法則運(yùn)算；
（3）利用完全平方公式計(jì)算．
解答：解：（1）原式=4
3
+12
3

=16
3
；
（2）原式=
6×3
2
-1
=3-1
=2；
（3）原式=12-4
3
+1
=13-4
3
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的混合運(yùn)算：先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式，再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算，然后合并同類二次根式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（-3）0-
12
+|1-
3
|-（-1）-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面網(wǎng)格圖中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1，每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D1中，畫一個(gè)格點(diǎn)三角形，使它的三邊長(zhǎng)都是有理數(shù)；
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中，畫一個(gè)有一邊長(zhǎng)為
5
的格點(diǎn)直角三角形；
（3）圖3中的△ABC的面積為
 
，畫出它繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知：AB=AD，∠BAC=∠DAC，若過A點(diǎn)作AE⊥BC于E，AF⊥CD于F，求證：AE=AF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出函數(shù)y=x2的圖象，并根據(jù)圖象，求：
（1）x=2，-1.7時(shí)y的值（精確到0.1）
（2）y=2，5.8時(shí)x的坐標(biāo)（精確到0.1）
（3）圖象上最低的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，∠C=90°，點(diǎn)M在BC上，且BM=AC，點(diǎn)N在AC上，且AN=MC，AM與BN相交于點(diǎn)P，求∠BPM的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知：∠ADE+∠ABF=180°，∠C=64°．求：∠CED的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
(-3)2
-
1
9
16
-（
364
-
36
）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，矩形ABCD中，AB=2，BC=1，以A為圓心，AB為半徑畫弧交CD于E，交AD的延長(zhǎng)線于F．則圖中陰影部分的面積=
 
．

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