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圓錐的底面半徑為5cm,圓錐母線長為13cm,則圓錐的側面積為
 
cm2(結果保留π).
考點:圓錐的計算
專題:
分析:圓錐的側面積=底面周長×母線長÷2,把相應數值代入即可求解.
解答:解:圓錐的側面積=2π×5×13÷2=65πcm2
故答案為:65π.
點評:本題考查了圓錐的計算,解題的關鍵是弄清圓錐的側面積的計算方法,特別是圓錐的底面周長等于圓錐的側面扇形的弧長.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如果反比例函數y=
k
x
的圖象經過點(1,1),那么它還經過(-2,
 
).

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科目:初中數學 來源: 題型:

某城鎮(zhèn)學校對學生吃早餐的情況進行抽樣調查,并把調查結果繪制成如下統(tǒng)計圖(學生吃早餐情況分為天天吃、很少不吃、很少吃、不吃四種,在下圖中這四種情況的名稱分別用符號A、B、C、D代替).
(1)這次抽樣調查有
 
人;
(2)某班有50名學生,估計這個班很少不吃早餐的學生人數;
(3)若該校有3600名學生,估計這個學校帶到教室里吃早餐的人數,并說說你對這種現象的一點看法(不超過20個字);
(4)在A、B、C、D四種情況中各挑一名學生分別做體能測試;由甲,乙兩位老師先后對這四位學生隨機抽檢;有同學認為,如果甲先抽,那么他抽到“很少吃”這人的概率會大些,你同意這種說法嗎?請用樹狀圖或列表法加以說明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,△ABC內接于⊙O,若⊙O的半徑為6,∠A=60°,則
BC
的長為
 

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重慶一中某班在開學摸底體育考試1分鐘跳繩測試中,其中8名學生的成績(次)分別為:175,162,150,205,186,188,190,192,則這組數據的中位數為
 

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如圖,將一個高為4cm,底面周長為6πcm的圓錐側面展開得到一個扇形.保持扇形半徑不變將其補全成一個圓,這個圓的面積為( 。
A、25πcm2
B、15πcm2
C、12cm2
D、10cm2

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圓柱的上、下兩個底面是能互相重合的兩個圓面,側面是一個
 
面.圓錐由一個底面(圓面)和一個曲面組成.

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如圖在△ABC中,AB=AC,D為AB邊上一點,且BD=2AD,過D作DE∥BC,⊙O內切于四邊形BCED,則sinB的值為( 。
A、
4
5
B、
1
2
C、
2
2
D、
3
2

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某校開展“厲行節(jié)約,從我做起”的主題教育活動.數學興趣小組對班里每位同學一周零花錢數額進行了統(tǒng)計,結果如下表:
零花錢數額(元) 5 10 15 20 25
學生人數 7 12 18 10 3
根據這個統(tǒng)計可知,該班學生一周零花錢數額的中位數是
 

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