如圖,一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于A,B兩點,P為AB的中點,PC⊥x軸于點C,延長PC交反比例函數(shù)(x<0)的圖象于點Q,且tan∠AOQ=
(1)A點坐標為(    ),B點坐標為(    );
(2)求反比例函數(shù)的表達式;
(3)連接OP、AQ,求證:四邊形APOQ是菱形.
(1)解:對于y=﹣x﹣2,令y=0,則﹣x﹣2=0,解得x=﹣4,
∴A點坐標為(﹣4,0);
令x=0,則y=﹣2,所以B點坐標為(0,﹣2);
故答案為(﹣4,0);(0,﹣2);
(2)解:∵P為AB的中點,PC⊥x軸,
∴C為OA的中點,即OC=OA=2,
∴C點坐標為(﹣2,0),
又∵tan∠AOQ=,∴=,
∴QC=1,
∴Q點的坐標為(﹣2,1),
把Q(﹣2,1)代入y=得k=﹣2,
∴反比例函數(shù)的表達式為y=﹣
(3)證明:∵C點坐標為(﹣2,0),把x=﹣2代入y=﹣x﹣2得y=﹣1,
∴P點坐標為(﹣2,﹣1),而Q點的坐標為(﹣2,1),
∴點Q與點P關于x軸對稱,
∴CQ=CP,
又∵OC=AC,OA⊥PQ,
∴四邊形APOQ是菱形.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知反比例函數(shù)y=
12x
的圖象和一次函數(shù)y=kx-7的圖象都經過點P(m,2).
(1)求這個一次函數(shù)的解析式;
(2)如果等腰梯形ABCD的頂點A、B在這個一次函數(shù)的圖象上,頂點C、D在這個反比例函數(shù)的圖象上,兩底AD、BC與y軸平行,且A和B的橫坐標分別為a、b(b>a>0),求代數(shù)式ab的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)y1= –  ( x<0)的圖象相交于A點,與y軸、x軸分別相交于B、C兩點,且C(2,0).當x<–1時,一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)的值,當x>–1時,一次函數(shù)值小于反比例函數(shù)值.

(1)    求一次函數(shù)的解析式;

(2)    設函數(shù)y2=  (x>0)的圖象與y1= –  (x<0)的圖象關于y軸對稱.在y2=  (x>0)的圖象上取一點PP點的橫坐標大于2),過PPQx軸,垂足是Q,若四邊形BCQP的面積等于2,求P點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)(x<0)的圖象相交于A點,與y軸、x軸分別相交于B、C兩點,且C(2,0),當x<-1時,一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值,當x>-1時,一次函數(shù)值小于反比例函數(shù)值.

(1)求一次函數(shù)的解析式;

(2)設函數(shù)(x>0)的圖象與(x<0)的圖象關于y軸對稱,在(x>0)的圖象上取一點P(P點的橫坐標大于2),過P點作PQ⊥x軸,垂足是Q,若四邊形BCQP的面積等于2,求P點的坐標.

解答:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)y1= – ( x<0)的圖象相交于A點,與y軸、x軸分別相交于B、C兩點,且C(2,0).當x<–1時,一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)的值,當x>–1時,一次函數(shù)值小于反比例函數(shù)值.

(1)   求一次函數(shù)的解析式;

(2)   設函數(shù)y2= (x>0)的圖象與y1= – (x<0)的圖象關于y軸對稱.在y2= (x>0)的圖象上取一點PP點的橫坐標大于2),過PPQx軸,垂足是Q,若四邊形BCQP的面積等于2,求P點的坐標.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)y1= – ( x<0)的圖象相交于A點,與y軸、x軸分別相交于B、C兩點,且C(2,0).當x<–1時,一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)的值,當x>–1時,一次函數(shù)值小于反比例函數(shù)值.

(1)   求一次函數(shù)的解析式;

(2)   設函數(shù)y2= (x>0)的圖象與y1= – (x<0)的圖象關于y軸對稱.在y2= (x>0)的圖象上取一點PP點的橫坐標大于2),過PPQx軸,垂足是Q,若四邊形BCQP的面積等于2,求P點的坐標.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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