3
 
．如圖，邊長為（m＋3）正方形紙片，剪去一個邊長為m的正方形后，剩余部分可拼成一個矩形（不重疊無縫隙）．若拼成的矩形一邊長為3，則另一邊長是       （　�。�

(A)2m＋3        (B) m＋6       

    (C) m＋3        (D)2m＋6

3
 
 


 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


1)如圖，已知：在△AFD和△CEB中，點A、E、F、C在同一直線上，AE=CF，∠B=∠D, AD∥BC．求證：AD=BC.

2)如圖，菱形ABCD中，對角線AC、BC相交于點O，H為AD邊中點，菱形ABCD的周長為28，求OH的長？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，是⊙O的弦，半徑，，則弦的長為（    ）

A．        B．       C．4       D．             

 

 

 

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如果有兩點到一條直線的距離相等，那么稱這條直線為 “兩點的等距線”.

（1）如圖1，直線CD經(jīng)過線段AB的中點P,試說明直線CD是點A、B的一條等距線.

（2）如圖2，A、B、C是正方形網(wǎng)格中的三個格點,請在網(wǎng)格中作出所有的直線m，使直線m過點C且直線m是“A、B的等距線”.

 （3）如圖3，拋物線過點（，），（3，），頂點為C.拋物線上是否存在點P ,使，若存在，求出點P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由。

（第25題圖）
 

圖1
 
 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若，則                                 （　�。�

(A)                 (B)

(C)               (D)

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已知A，B兩點之間的距離是5 cm，C是線段AB上的任意一點，則AC中點與BC中點間距離是              ．

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已知，，求(1)；(2) 的值．

 

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下列說法中：

①能夠完全重合的兩個三角形是全等三角形；

②通過旋轉(zhuǎn)得到的兩個圖形全等，全等的兩個圖形旋轉(zhuǎn)后一定能重合；

③大小相同的兩個圖形是全等圖形；

④一個圖形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后.得到的圖形一定與原圖形全等.

其中正確的個數(shù)有（　�。�.

A．0個     B．1個      C．2個      D．3個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，己知AC=BD，要使△ABC≌△DCB，則只需添加一個適當(dāng)?shù)臈l件是

         (填一個即可)

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同步練習(xí)冊答案