如圖,∠C=30°,且 
AB
=
BC
=
CD
,則∠E的度數(shù)為
20
20
度.
分析:由條件可知弧AD的度數(shù)為60°,所以弧AB、BC、CD的和為300°,又因?yàn)?nbsp;
AB
=
BC
=
CD
,所以每段弧的度數(shù)為100度,所以∠BAC=50°,利用三角形的外角和定理即可求出∠E的度數(shù).
解答:解:∵∠C=30°,
∴弧AD的度數(shù)為60°,
AB
=
BC
=
CD
,
∴每段弧的度數(shù)為100度,
∴∠BAC=50°,
∴∠E=50°-30°=20°,
故答案為20.
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半以及弧和所對(duì)圓周角的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、如圖,∠PAQ=30°,若MP和NQ分別垂直平分AB和AC,則∠BAC的度數(shù)是
105
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、如圖,∠AOB=30°,∠AOB內(nèi)有一定點(diǎn)P,且OP=10.在OA上有一點(diǎn)Q,OB上有一點(diǎn)R.若△PQR周長(zhǎng)最小,則最小周長(zhǎng)是( 。

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(2012•海南)如圖,∠APB=30°,圓心在PB上的⊙O的半徑為1cm,OP=3cm,若⊙O沿BP方向平移,當(dāng)⊙O與PA相切時(shí),圓心O平移的距離為
1或5
1或5
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠A=30°,∠D=45°,CE=2,CE⊥AD,則△ADC面積=
2
3
+2
2
3
+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,含30°的兩塊相同三角板ABC和DEF都是斜邊為4cm的直角三角形,且A、E、B、D(B、E不重合)都在同一直線上,連接CE、BF.
(1)求證:四邊形CEFB是平行四邊形;
(2)當(dāng)點(diǎn)A、E相距3cm時(shí),將△ABC沿著AD的方向以每秒1cm的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)△ABC運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,請(qǐng)問:當(dāng)t為何值時(shí),四邊形CEFB是菱形?說明你的理由;
(3)在(2)中再猜想:四邊形CEFB有可能是矩形嗎?若能,直接寫出t的值及此矩形的面積;若不能,請(qǐng)說明理由.

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