精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】某市在精準扶貧活動中,因地制宜指導農民調整種植結構,增加種植效益.2018年李大伯家在工作隊的幫助下,計劃種植馬鈴薯和蔬菜共15畝,預計每畝的投入與產出如下表:(1)如果這15畝地的純收入要達到54900元,需種植馬鈴薯和蔬菜各多少畝?(2)如果總投入不超過16000元,則最多種植蔬菜多少畝?該情況下15畝地的純收入是多少?

投入(元)

產出(元)

馬鈴薯

1000

4500

蔬菜

1200

5300

【答案】1)需種植馬鈴薯11畝,需種植蔬菜4畝;(2)最多種植蔬菜5畝,該情況下15畝地的純收入是55500元.

【解析】

1)設需種植馬鈴薯x畝,需種植蔬菜y畝,根據等量關系:一共15畝地;這15畝地的純收入要達到54900元;列出關于xy的二元一次方程組,解出即可;

2)設種植馬鈴薯a畝,則需種植蔬菜(15a)畝,根據“總投入不超過16000元”,列出關于a的一元一次不等式,解出即可.

解:(1)設需種植馬鈴薯x畝,需種植蔬菜y畝,依題意有

,

解得

故需種植馬鈴薯11畝,需種植蔬菜4畝;

2)設種植馬鈴薯a畝,則需種植蔬菜(15a)畝,依題意有

1000a+120015a≤16000,

解得a≥10,

15105(畝),

45001000×10+53001200×5

35000+20500

55500(元).

答:最多種植蔬菜5畝,該情況下15畝地的純收入是55500元.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,橫、縱坐標都為整數的點叫做整點,設坐標軸的單位長為1cm,整點P從原點O出發(fā),速度為1cm/秒,且點P只能向上或向右運動.請回答下列問題:

1)填表:

從的間

可以得到的的坐標

可以得到的的個數

1

0,1)、(1,0

2

2

2,0)、(0,2)、

3

3

3,0)、(0,3)、 、

4

2)當點P從點O出發(fā)10秒時,可得到的整點的個數是 個;

3)當點PO點出發(fā) 到整點(22015);

4)當點P從點O出發(fā)30秒時,整點P橫縱坐標恰好滿足方程y=2x-6,請求P點坐標

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知ab,則下列不等式正確的是( 。

A.a3b3B.C.3a>﹣3bD.3a+1>﹣3b+1

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】珠海市水務局對某小區(qū)居民生活用水情況進行了調査.隨機抽取部分家庭進行統(tǒng)計,繪制成如下尚未完成的頻數分布表和頻率分布直方圖.請根據圖表,解答下列問題:

月均用水量(單位:噸

頻數

頻率

2≤x3

4

0.08

3≤x4

a

b

4≤x5

14

0.28

5≤x6

9

c

6≤x7

6

0.12

7≤x8

5

0.1

合計

d

1.00

1b= ,c= ,并補全頻數分布直方圖;

2)為鼓勵節(jié)約用水用水,現要確定一個用水量標準P(單位:噸),超過這個標準的部分按1.5倍的價格收費,若要使60%的家庭水費支出不受影響,則這個用水量標準P= 噸;

3)根據該樣本,請估計該小區(qū)400戶家庭中月均用水量不少于5噸的家庭約有多少戶?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知點A-2,0).點Dy軸上,連接AD并將它沿x軸向右平移至BC的位置,且點B坐標為(4,0),連接CD,OD=AB

1)線段CD的長為 ,點C的坐標為 ;

2)如圖2,若點M從點B出發(fā),以1個單位長度/秒的速度沿著x軸向左運動,同時點N從原點O出發(fā),以相同的速度沿折線OD→DC運動(當N到達點C時,兩點均停止運動).假設運動時間為t秒.

t為何值時,MNy軸;

②求t為何值時,SBCM=2SADN

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:正方形ABCD,等腰直角三角板的直角頂點落在正方形的頂點D處,使三角板繞點D旋轉.

(1)當三角板旋轉到圖1的位置時,猜想CE與AF的數量關系,并加以證明;

(2)在(1)的條件下,若DE:AE:CE= 1: :3,求∠AED的度數;

(3)若BC= 4,點M是邊AB的中點,連結DM,DM與AC交于點O,當三角板的一邊DF與邊DM重合時(如圖2),若OF=,求CN的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標系中,直線l1:x軸交于點A,與y軸交于點B,直線l2:x軸交于點C,與直線l1交于點P

1)當k=1時,求點P的坐標;

2)如圖1,點DPA的中點,過點DDE⊥x軸于E,交直線l2于點F,若DF=2DE,求k的值;

3)如圖2,點P在第二象限內,PM⊥x軸于M,以PM為邊向左作正方形PMNQ,NQ的延長線交直線l1于點R,若PR=PC,求點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我們給出如下定義:順次連接任意一個四邊形各邊中點所得的四邊形叫中點四邊形.

(1如圖1,四邊形ABCD中,點E,F,G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點.求證:中點四邊形EFGH是平行四邊形;

(2如圖2,點P是四邊形ABCD內一點,且滿足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,點E,F,G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點,猜想中點四邊形EFGH的形狀,并證明你的猜想;

(3若改變(2中的條件,使∠APB=∠CPD=90°,其他條件不變,直接寫出中點四邊形EFGH的形狀.(不必證明

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC∠1∠2,GAD的中點BG的延長線交AC于點E,FAB上的一點,CFAD垂直AD于點H,則下面判斷正確的有( 。

AD是△ABE的角平分線;BE是△ABD的邊AD上的中線;

CH是△ACD的邊AD上的高;AH是△ACF的角平分線和高

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案