已知：如圖，在中， 為的中點(diǎn)，，為上一點(diǎn)，，，則(         )

A.             B.             C.                 D.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


  5-(-2) -+(-3)        

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有理數(shù)a，b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的位置如圖所示，那么代數(shù)式-+-的值是(      )

  A、 -1          B、 0            C、 1               D、2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知P=a2+3ab+b2，Q=a2-3ab+b2，化簡(jiǎn)：P-[Q-2P-（P-Q）]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


上周上完體育課，小強(qiáng)從超市買來(lái)一瓶結(jié)了冰的礦泉水，還未來(lái)得及喝，就上課了，于是小強(qiáng)把礦泉水放在了書(shū)桌上，其水溫與放置時(shí)間的關(guān)系大致圖象為(         )

 


A.                B.                 C.                 D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：如圖，，平分，，則            .

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直角三角形兩銳角的平分線所夾的鈍角的度數(shù)為

A.100度  　B.120度  C.135度  D.140度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


父親告訴小明：“距離地面越高，溫度越低，”并給小明出示了下面的表格。

距離地面高度（千米）

0

1

2

3

4

5

溫度（℃）

20

14

8

2

    根據(jù)上表，父親還給小明出了下面幾個(gè)問(wèn)題，你和小明一起回答。

    （1）上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系？哪個(gè)是自變量？哪個(gè)是因變量？

    （2）如果用h表示距離地面的高度，用t表示溫度，那么隨著h的變化，t是怎么變化的？

    （3）你能猜出距離地面6千米的高空溫度是多少嗎？   

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