若25x2-40xy+m是一個完全平方式，那么m的值是（　　）
A、4y2
B、±4y2
C、±16y2
D、16y2
考點：完全平方式
專題：計算題
分析：利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可確定出m．
解答：解：∵25x2-40xy+m是一個完全平方式，
∴m=16y2．
故選D
點評：此題考查了完全平方式，熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2的圖象與直線y=2x-1交于點P（1，m）．
（1）求a，m的值；
（2）寫出二次函數(shù)的解析式，并指出x在和范圍內(nèi)時，y隨x的增大而增大．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

∠B=∠C=90°，EB=EC，DE平分∠ADC，求證：AE是∠DAB平分線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AE=CE，BD⊥AC．求證：AB+CD=AD+BC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知2x2-3x=1，則4x2-6x+2008=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一個長方體紙片的四角各裁去一個小正方體，做成一個無蓋的長方體紙盒．要求成紙盒的容積為2000cm3，長、寬、高之比為2：1：1，庫存的紙板材料有20×60，80×40，60×80，90×30幾種尺寸（單位：cm）．請問選擇哪一種材料合適？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：
（1）-4ab（x-y）3-8ab2（y-x）2　　　　　　　
（2）4b2-24b-36b2
（3）（4x2+1）2-16x2　　　　　　　　　　　　　  
（4）y2（y-1）-4（1-y）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O，且AD∥BC，AD=BC，補上下列條件中①AC=BD；②AB=AD；③AB=CD；④AC⊥BD，能使四邊形ABCD為正方形的是（　�。�
A、①②B、②③
C、③④D、①②或①④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，a∥b，∠1為（　�。�
A、90°B、80°
C、70°D、60°

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