下列運(yùn)算中正確的是( 。
A、2a-a=2
B、m6÷m2=m3
C、x2013+x2013=2x2013
D、t2÷t3=t6
考點(diǎn):同底數(shù)冪的除法,合并同類項(xiàng)
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)合并同類項(xiàng)法則;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解.
解答:解:A、2a-a=a,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、m6÷m2=m6-2=m4,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、x2013+x2013=2x2013,故本選項(xiàng)正確;
D、t2÷t3=t2-3=t-1=
1
t
,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了同底數(shù)冪的相除,合并同類項(xiàng)法則,熟記運(yùn)算性質(zhì)和法則是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于一次函數(shù)y=2x+4,下列結(jié)論正確的是( 。
A、函數(shù)值隨自變量的增大而減小
B、函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限
C、函數(shù)的圖象向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得y=-2x的圖象
D、函數(shù)的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形的面積是4,則它的對(duì)角線長(zhǎng)是( 。
A、2
B、
2
C、2
2
D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a、b、c是△ABC的三邊,
①a=5,b=12,c=13;②a=1,b=2,c=
3
;③a:b:c=3:4:5;④a=1,b=1,c=
2

上述四個(gè)三角形中直角三角形有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,是某交通地圖路線,其中AB∥DE,測(cè)得∠B=130°,∠DCF=105°,則∠D的度數(shù)為( 。
A、155°B、125°
C、140°D、135°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC為等邊三角形,D為BC邊上一點(diǎn),以AD為邊作∠ADE=60°,DE與△ABC的外角平分線CE交于點(diǎn)E,連結(jié)AE,試判斷△ADE的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某零件制造車間有20名工人,已知每名工人可制造甲種零件6個(gè)或乙種零件5個(gè).且每制造一個(gè)甲種零件可獲利150元,每制造一個(gè)一種零件可獲利260元.在這20名工人中,車間每天安排x名工人制造甲種零件,其余工人制造乙種零件.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出此車間每天所獲利潤(rùn)y(元)與x(人)之間的函數(shù)關(guān)系式,求出自變量x的取值范圍.
(2)當(dāng)車間安排8名工人制造甲種零件時(shí),每天可獲利潤(rùn)多少?
(3)要想每天獲得利潤(rùn)最大,如何安排工人生產(chǎn)甲,乙兩種零件?
(4)若使車間每天所獲利潤(rùn)不低于24000元,你認(rèn)為至少派多少名工人制造乙零件才合適?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

汽車行駛時(shí),郵箱內(nèi)的剩余油量V(L)與行駛時(shí)間t(h)之間的關(guān)系如表:
行駛時(shí)間t/h 0 1 2 3 4 5
剩余油量V/L 40 35 30 25 20 15
(1)郵箱內(nèi)原來(lái)有
 
  L油;
(2)行駛5h時(shí),一共用去
 
 L油;
(3)請(qǐng)你寫(xiě)出郵箱內(nèi)的剩余油量V(L)與行駛時(shí)間t(h)之間的關(guān)系,并指出自變量t的取值范圍;
(4)當(dāng)郵箱內(nèi)的剩余油量是12L時(shí),汽車行駛了多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)沒(méi)有意義,化簡(jiǎn)|a-2|-|a-1|.

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同步練習(xí)冊(cè)答案