(1)
2
x-1
-
3
x+1
=
x+3
x2-1
;
(2)
x-3
x-1
-
x-5
x-7
=1-
x2-2
x2-8x+7
分析:(1)觀察可得方程最簡公分母為(x2-1)去分母,轉(zhuǎn)化為整式方程求解,結(jié)果要檢驗(yàn).
(2)觀察可得方程最簡公分母為(x-1)(x-7),去分母,轉(zhuǎn)化為整式方程求解,結(jié)果要檢驗(yàn).
解答:解:(1)原方程可化為:
2x+2
x2-1
3x-3
x2-1
x+3
x2-1
,
整理得:
-x+5
x2-1
x+3
x2-1
,
移項(xiàng)得:
x+3
x2-1
x-5
x2-1
=0
,
方程的兩邊同乘(x2-1)得:2x-2=0,解得x=1.
檢驗(yàn):把x=1代入x2-1=1-1=0,
∴原方程無解.

(2)原方程可化為:
x-3
x-1
x-5
x-7
=1- 
x2-2
(x-1)(x-7)
,
整理并通分得:
(x-3)(x-7)
(x-1)(x-7)
(x-5)(x-1)
(x-1)(x-7)
+
x2-2
(x-1)(x-7)
=1,
化簡并整理得:x2-4x+14=x2-8x+7,
解得:4x=-7,x=-
7
4

檢驗(yàn):把x=-
7
4
代入x2-8x+7≠0,
∴原方程的解為x=-
7
4
點(diǎn)評:(1)解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.
(2)解分式方程一定注意要驗(yàn)根.
(3)去分母時(shí)要注意符號(hào)的變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•閔行區(qū)二模)先化簡,再求值:(
1
x+2
+
2
x-2
3x+2
x2+2x
,其中x=2+
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若三角形三邊長分別為2x,3x,10,其中x為正整數(shù),且周長不超過30,求x的取值范圍.寫出這個(gè)三角形的三邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組并在數(shù)軸上表示其解集.
(1)
2x+3>5
3x-2≤4
(2)
2x+5≤3(x+2)
x-1<
2
3
x
(3)
-2x+1>-11
3x+1
2
-1≥x
(4)
x-3(x-2)≥4
2x-1
5
x+1
2
(5)
4x-10<0
5x+4>x
11-2x≥1+3x
(6)-7≤
2(1+3x)
7
≤9
(7)
3(x-1)+2>5x+3
x-1
2
+x≤3x-4
(8)
3x-1
2
≥x-3>
1-2x
4
(9)
2x-3<6-x
1-4x≤5x-2
(10)
5x-6≤x+3
x
4
-1<
x-3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組
(1)
2x+y=3
x-2y=1

(2)
5x+6y-16=0
7x-9y-5=0

(3)
x+y+z=12
x+2y-z=6
3x-y+z=10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=2011,則|4x2-5x+9|-4|x2+2x+2|+3x+7=
-20102
-20102

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