【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c (a≠0)的圖象如圖所示,有下列5個(gè)結(jié)論:
①abc<0; ②b<a+c;、4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b<m (am+b)(m≠1的實(shí)數(shù)),其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)有( 。
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
【答案】B
【解析】由拋物線的開口方向判斷a與0的關(guān)系,由拋物線與y軸的交點(diǎn)判斷c與0的關(guān)系,然后根據(jù)對稱軸及拋物線與x軸交點(diǎn)情況進(jìn)行推理,進(jìn)而對所得結(jié)論進(jìn)行判斷.
解:①圖象開口向下,與y軸交于正半軸,對稱軸為x=1,能得到:a<0,c>0, =1,
∴b=﹣2a>0,
∴abc<0,此結(jié)論正確;
②當(dāng)x=﹣1時(shí),由圖象知y<0,
把x=﹣1代入解析式得:a﹣b+c<0,
∴b>a+c,
∴②錯(cuò)誤;
③圖象開口向下,與y軸交于正半軸,對稱軸為x=1,
能得到:a<0,c>0, =1,
所以b=﹣2a,
所以4a+2b+c=4a﹣4a+c>0.
∴③正確;
④∵由①②知b=﹣2a且b>a+c,
∴2c<3b,④正確;
⑤∵x=1時(shí),y=a+b+c(最大值),
x=m時(shí),y=am2+bm+c,
∵m≠1的實(shí)數(shù),
∴a+b+c>am2+bm+c,
∴a+b>m(am+b).
∴⑤錯(cuò)誤.
故選:B.
“點(diǎn)睛”此題主要考查圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關(guān)系,二次函數(shù)與方程之間的轉(zhuǎn)換,根的判別式的熟練運(yùn)用.會(huì)利用特殊值代入法求得特殊的式子,如:y=a+b+c,y=a-b+c,然后根據(jù)圖象判斷其值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各式,屬于二元一次方程的個(gè)數(shù)有( )
①xy+2x-y=7; ②4x+1=x-y; ③+y=5; ④x=y; ⑤x2-y2=2
⑥6x-2y ⑦x+y+z=1 ⑧y(y-1)=2y2-y2+x
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC在直角坐標(biāo)系中,
(1)請寫出△ABC各點(diǎn)的坐標(biāo)。
(2)求出S△ABC
(3)若把△ABC向上平移2個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位得△A′B′C′,在圖中畫出△ABC變化位置,并寫出A′、B′、C′的坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)二次函數(shù)y=(x﹣3)2﹣4圖象的對稱軸為直線l,若點(diǎn)M在直線l上,則點(diǎn)M的坐標(biāo)可能是( )
A.(1,0)
B.(3,0)
C.(﹣3,0)
D.(0,﹣4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,己知函數(shù)y=﹣ x+4的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別為點(diǎn)A、B,點(diǎn)C與點(diǎn)B關(guān)于x軸對稱,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別在線段BC、AB上(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合).且∠APQ=∠ABO
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為 , AC的長為;
(2)判斷∠BPQ與∠CAP的大小關(guān)系,并說明理由;
(3)當(dāng)△APQ為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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