(12分)如圖1所示,將一個邊長為2的正方形ABCD和一個長為2、寬為1的矩形CEFD拼在一起,構(gòu)成一個大的長方形ABEF.現(xiàn)將小長方形CEFD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)至CE′F′D,旋轉(zhuǎn)角為.
(1)當(dāng)點D′恰好落在EF邊上時,則旋轉(zhuǎn)角α的值為________度;
(2)如圖2,G為BC中點,且0°<α<90°,求證:GD′=E′D;
(3)小長方形CEFD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)一周的過程中,是否存在旋轉(zhuǎn)角α,使△DCD′與△CBD′全等?若能,直接寫出旋轉(zhuǎn)角α的值;若不能,說明理由.
(1)30;(2)證明見試題解析;(3)能.或.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到CD′的長,在Rt△CED′中,CD′=2,CE=1,得到∠CD′E=30°,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到∠α的度數(shù);
(2)由G為BC中點可得CG=CE,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠D′CE′=∠DCE=90°,CE=CE′=CG,則∠GCD′=∠DCE′=90°+α,再根據(jù)“SAS”可判斷△GCD′≌△E′CD,得到GD′=E′D;
(3)根據(jù)正方形的性質(zhì)得CB=CD,而CD=CD′,則△BCD′與△DCD′為腰相等的兩等腰三角形,當(dāng)兩頂角相等時它們?nèi),?dāng)△BCD′與△DCD′為鈍角三角形時,可計算出α=135°,當(dāng)△BCD′與△DCD′為銳角三角形時,可計算得到α=315°.
試題解析:(1)∵長方形CEFD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)至CE′F′D′,∴CD′=CD=2,在Rt△CED′中,CD′=2,CE=1,∴∠CD′E=30°,∵CD∥EF,∴∠α=30°;
(2)∵G為BC中點,∴CG=1,∴CG=CE,∵長方形CEFD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)至CE′F′D′,∴∠D′CE′=∠DCE=90°,CE=CE′=CG,∴∠GCD′=∠DCE′=90°+α,在△GCD′和△E′CD中,∵CD′=CD,∠GCD′=∠DCE′,CG=CE′,∴△GCD′≌△E′CD(SAS),∴GD′=E′D;
(3)能.理由如下:∵四邊形ABCD為正方形,∴CB=CD,∵CD′=CD′,∴△BCD′與△DCD′為腰相等的兩等腰三角形,當(dāng)∠BCD′=∠DCD′時,△BCD′≌△DCD′,當(dāng)△BCD′與△DCD′為鈍角三角形時,則旋轉(zhuǎn)角α==135°,
當(dāng)△BCD′與△DCD′為銳角三角形時,∠BCD′=∠DCD′=∠BCD=45°,則α=360°﹣=315°,即旋轉(zhuǎn)角a的值為135°或315°時,△BCD′與△DCD′全等.
考點:1.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì);3.矩形的性質(zhì);4.正方形的性質(zhì).
考點分析: 考點1:圖形的平移與旋轉(zhuǎn) 定義:科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市九年級上學(xué)期期末檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,有一塊直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm.現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,則CD等于( )
A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某籃球隊12名隊員的年齡如下表所示:
年齡(歲) | 18 | 19 | 20 | 21 |
人數(shù) | 5 | 4 | 1 | 2 |
則這12名隊員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.18,19 B.18,19.5 C.5,4 D.5, 4.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB∥CD,EF⊥AB于點E,EF交CD于點F,已知∠1=60°,則∠2的度數(shù)為( )
A.20° B.60° C.30° D.45°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省武夷山市九年級上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)如圖1,正方形ABCD是一個6×6網(wǎng)格電子屏的示意圖,其中每個小正方形的邊長為1.位于AD中點處的光點P按圖-2的程序移動.
(1)請在圖-1中畫出光點P經(jīng)過的路徑;
(2)求光點P經(jīng)過的路徑總長(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省武夷山市九年級上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知二次函數(shù)中,函數(shù)與自變量的部分對應(yīng)值如下表:
… | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | … | |
… | -3 | -4 | -3 | 0 | 5 | … |
則此二次函數(shù)的對稱軸為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省臺州市九年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知關(guān)于的一元二次方程的兩個實數(shù)根為,.
(1)求k的取值范圍。
(2)是否存在實數(shù)可k,使得成立?若存在,請求出k值,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省九年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用配方法解方程,配方后的方程是( )
A、 B、
C、 D、
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