一個三角形的兩邊長為4和5，要使三角形為直角三角形，則第三邊的長為（     ）

（A）3     （B）     （C）3或   （D）3或

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


小明和小亮用如圖5的同一個轉(zhuǎn)盤進行“配紫色”游戲.游戲規(guī)則如下：連續(xù)轉(zhuǎn)動兩次轉(zhuǎn)盤，如果兩次轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出的顏色相同或配成紫色（若其中一次轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出藍色，另一次轉(zhuǎn)出紅色，則可配成紫色），則小明得1分，否則小亮得1分.你認為這個游戲?qū)﹄p方公平嗎？請說明理由；若不公平，請你修改規(guī)則使游戲?qū)﹄p方公平.

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖5：這是圓桌正上方的燈泡O（看作一個點）發(fā)出的光線照射桌面后，在地面上形成陰影（圓形）的示意圖，已知桌面的直徑為1.2米，桌面距離地面1米，若燈泡距離地面3米，求地面上陰影部分的面積（精確到0.01米）。

 


 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


老師在同一直角坐標系中畫出了一個反比例函數(shù)的圖象以及正比例函數(shù)的圖象，請同學們觀察有什么特點并說出來．同學甲：與直線有兩個交點；同學乙：圖象上任意一點到兩坐標軸距離的積是5，請你根據(jù)同學甲和同學乙的說法，寫出反比例函數(shù)的表達式：　　　　　．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖2，P在AB上，AE=AG，BE=BG，則圖中全等三角形的對數(shù)有（     ）

（A）1          （B）2         （C）3          （D）4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在△ABC中,已知∠A=80°,則∠B、∠C的角平分線相交所成的鈍角為         .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


．求證：有兩條高相等的三角形是等腰三角形（先畫出圖，再寫出已知、求證和證明）

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東煙臺卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題

A、B兩地相距20千米，甲、乙兩人都從A地去B地，圖中和分別表示甲、乙兩人所走路程（千米）與時刻（小時）之間的關系．下列說法：

①乙晚出發(fā)1小時；

②乙出發(fā)3小時后追上甲；

③甲的速度是4千米/小時；

④乙先到達B地．

其中正確的個數(shù)是（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧葫蘆島卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題

（12分）如圖，△ABC是等邊三角形，AO⊥BC，垂足為點O，⊙O與AC相切于點D，BE⊥AB交AC的延長線于點E，與⊙O相交于G、F兩點．

（1）求證：AB與⊙O相切；

（2）若等邊三角形ABC的邊長是4，求線段BF的長？

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同步練習冊答案