某校體育組為了了解學生喜歡的體育項目，從全校同學中隨機抽取了若干名同學進行調查，每位同學從兵乓球、籃球、羽毛球、排球、跳繩中選擇一項最喜歡的項目，并將調查的結果繪制成如下的兩幅統(tǒng)計圖．根據(jù)以上統(tǒng)計圖，解答下列問題：

（1）這次被調查的共有多少名同學？并補全條形統(tǒng)計圖．
（2）若全校有1200名同學，估計全校最喜歡籃球和排球的共有多少名同學？
（1）48（人）

（2）312（人）
解：（1）這次被調查的學生總數(shù)：30÷15%=200（人）。
跳繩人數(shù)：200﹣70﹣40﹣30﹣12=48（人）。
補全條形統(tǒng)計圖如圖所示：

（2）（人），
答：全校有1200名同學，估計全校最喜歡籃球和排球的共有312名同學。
（1）利用條形統(tǒng)計圖可得喜歡排球的人數(shù)有12人，根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可得喜歡排球的人數(shù)有15%，利用12÷15%即可得到被調查的總人數(shù)；用總人數(shù)﹣喜歡乒乓球的人數(shù)﹣喜歡籃球的人數(shù)﹣喜歡羽毛球的人數(shù)﹣喜歡排球的人數(shù)可得喜歡跳繩的人數(shù)，再補圖即可。
（2）計算出調查的人數(shù)中喜歡籃球和排球的人數(shù)所占百分比，再乘以1200即可�！�
練習冊系列答案
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一組數(shù)據(jù)：10、5、15、5、20，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是
A．10，10B．10，12.5C．11，12.5D．11，10

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下列事件中是必然事件的是
A．北京一月一日刮西北風B．當x是實數(shù)時，x2≥0
C．拋擲一枚硬幣，出現(xiàn)正面向上D．一個電影院某天的上座率超過50％

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某高中學校為使高一新生入校后及時穿上合身的校服，現(xiàn)提前對某校九年級三班學生即將所穿校服型號情況進行了摸底調查，并根據(jù)調查結果繪制了如圖兩個不完整的統(tǒng)計圖（校服型號以身高作為標準，共分為6種型號）．

根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）該班共有多少名學生？其中穿175型校服的學生有多少？
（2）在條形統(tǒng)計圖中，請把空缺部分補充完整．
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，請計算185型校服所對應的扇形圓心角的大小；
（4）求該班學生所穿校服型號的眾數(shù)和中位數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

一組數(shù)據(jù)2，4，5，5，6的眾數(shù)是
A．2B．4 C．5D．6

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某校有2000名學生，為了解全校學生的上學方式，該校數(shù)學興趣小組在全校隨機抽取了150名學生進行抽樣調查。整體樣本數(shù)據(jù)，得到下列圖表：

（1）理解畫線語句的含義，回答問題：如果150名學生全部在同一個年級抽取，這樣的抽樣是否合理？請說明理由：
（2）根據(jù)抽樣調查的結果，將估計出的全校2000名學生上學方式的情況繪制成條形統(tǒng)計圖；
（3）該校數(shù)學興趣小組結合調查獲取的信息，向學校提出了一些建議。如：騎車上學的學生數(shù)約占全校的34%，建議學校合理安排自行車停車場地。請你結合上述統(tǒng)計的全過程，再提出一條合理化建議：       。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

在我國沿海地區(qū)，幾乎每年夏秋兩季都會或多或少地遭受臺風的侵襲，加強臺風的監(jiān)測和預報，是減輕臺風災害的重要措施．下表是中央氣象臺2010年發(fā)布的第13號臺風“鲇魚”的有關信息：
時   間
臺風中心位置
東 經(jīng)
北 緯
2010年10月16日23時
129.5°
18.5°
2010年10月17日23時
124.5°
18°
請在下面的經(jīng)緯度地圖上找到臺風中心在16日23時和17日23時所在的位置．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

“十年樹木，百年樹人”，教師的素養(yǎng)關系到國家的未來．我市某區(qū)招聘美術教師采用筆試、專業(yè)技能測試、說課三種形式進行選拔，這三項的成績滿分均為100分，并按2∶3∶5的比例折合納入總分，最后，按照成績的排序從高到低依次錄取．該區(qū)要招聘2名美術教師，通過筆試、專業(yè)技能測試篩選出前6名選手進入說課環(huán)節(jié)，這6名選手的各項成績見下表：
序號
1
2
3
4
5
6
筆試成績
66
90
65
64
86
84
專業(yè)技能測試成績
95
92
88
80
93
92
說課成績
85
78
94
88
86
85
（1）筆試成績的極差是多少？
（2）寫出說課成績的中位數(shù)、眾數(shù)；
（3）已知序號為1，2，3，4號選手的成績分別為84.2分，84.6分，86.4分，80.8分，請你判斷這六位選手中序號是多少的選手將被錄用？為什么？

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下列數(shù)據(jù)1，3，5，5，6，2的極差是      ．

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