如定義運算“□”的運算法則為：x□y=
xy+4
，則（2□6）□8的值為（　�。�
A、4B、6C、±4D、±6
考點：實數(shù)的運算
專題：新定義
分析：利用題中的新定義計算即可得到結(jié)果．
解答：解：根據(jù)題意得：2□6=
2×6+4
=
16
=4，
則（2□6）□8=4□8=
4×8+4
=
36
=6．
故選B
點評：此題考查了實數(shù)的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果等式ax-3x=2+b不論x取什么值時都成立，則a=
 
，b=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知a、b在數(shù)軸上對應點的位置如圖，則下列結(jié)論中正確的是（　�。�
A、|a|-b＞0
B、a-b＞0
C、a+b＞0
D、ab＞0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖中的幾何體的主視圖是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩人在相同的條件下，各射靶10次，經(jīng)過計算：甲、乙的平均數(shù)均是7，甲的方差是1.2，乙的方差是1.8，則下列說法中不正確的是（　�。�
A、甲、乙射中的總環(huán)數(shù)相同
B、甲的成績穩(wěn)定
C、乙的成績波動較大
D、甲、乙的眾數(shù)相同

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，由幾個相同的小正方體搭成的一個幾何體，它的主視圖為（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規(guī)律擺放，那么2013個圖形的黑色棋子有（　　）
A、6041個
B、6042個
C、6142個
D、6143個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖的幾何體是由4個相同的小正方體組成．其左視圖為（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：
2x-3y=2
x+6y=7
，求x+y的值．

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